來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-22 15:55:12
【導(dǎo)語】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《誰的自行車》。
誰的自行車
語言: 中文繪本
標(biāo)簽: 情感類 啟蒙類 趣味類
適合年齡:2歲-6歲
評(píng)分:
作者: 高畠純
出版社: 中國電力出版社
出版日期:2010年06月
內(nèi)容簡介
一個(gè)小男孩騎著自行車,得意又自在的馳騁在寬廣的綠地上。
突然,他看見一輛造型奇特的自行車停在前方,小男孩不禁要問:“這是誰的自行車?”答案隨即揭曉,鱷魚騎上了它專屬的變形自行車?yán)^續(xù)前進(jìn),看到山丘頂停著一輛裝備奇特的自行車,鱷魚也好奇的問:“那是誰的自行車呀?”就這樣,隨著一輛輛設(shè)計(jì)獨(dú)特的自行車陸續(xù)出現(xiàn),讀者很自然地迸出和書中人物(動(dòng)物)同樣的好奇心,而當(dāng)答案揭曉時(shí),更會(huì)因?yàn)楦惺艿阶髡擢?dú)特的想像力,發(fā)出會(huì)心的微笑。
可是你以為故事就在謎題與答案間結(jié)束了嗎?并沒有!最后,一個(gè)小女孩出現(xiàn)了,她親切的問候沒有自行車的蝸牛,讓蝸牛搭便車,賦予故事即溫馨又有趣的結(jié)尾。
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