來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-22 15:53:33
怪獸一家,以容貌怪異、恐怖嚇人為榮。不料,三只怪獸蛋,在孵出了怪獸“小可怕”和“小恐怖”以后,出來(lái)了一只粉嘟嘟、軟乎乎的小絨球——那就是“小可愛”。
第一個(gè)跨頁(yè),沒有小怪獸,但是有個(gè)怪獸玩具在左側(cè)長(zhǎng)凳上,使畫面對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更具有親和力。右側(cè)的蠟燭使屋子充滿了暖意。第三個(gè)跨頁(yè),窗戶的光,以及媽媽緊緊的擁抱,讓孩子脫離恐懼感,產(chǎn)生安全感。對(duì)著月亮喊的那一頁(yè),小怪獸單腿抬起來(lái),充滿動(dòng)感。在空中飛舞的蝙蝠和小蟲,傳遞給我們夜的氣息。
占整個(gè)跨頁(yè)的大大大怪獸那一頁(yè),色彩艷麗,造型夸張。整體偏藍(lán)紫色,但是小可愛為溫暖柔和的粉色,大大大怪獸為鮮艷的紅色。雖然都有尖角,但是尖角偏圓弧形,顯得憨態(tài)可掬。講故事的時(shí)候,可以先翻開一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)跨頁(yè),然后趕緊合上,問小朋友:“猜,他們看到了什么?”停一會(huì)兒,再猛地翻開那一頁(yè):“哇!那個(gè)長(zhǎng)毛的東西原來(lái)是一只大大大怪獸的頭頂!”(書中原文。)
大怪獸哭的那一頁(yè),是高潮部分,我們先是添加了對(duì)大大大怪獸毛毛狀態(tài)的描寫,因?yàn)檫@些毛毛都是卷的卷,掉的掉,講故事的時(shí)候,可以向小朋友陳述這一點(diǎn),以引起他們的注意。但是最后還是去掉了,因?yàn)閳D畫已經(jīng)表明了這一切,文字,只負(fù)責(zé)故事的進(jìn)程就好了。小朋友們是會(huì)注意到大大大怪獸毛毛的變化的。
在怪獸的世界里,讓別人害怕,就是強(qiáng)者,這與我們的現(xiàn)實(shí)世界,有某種共同之處:強(qiáng)者擁有權(quán)威感,大家都向往做一名強(qiáng)者。。
對(duì)弱小的孩子來(lái)說(shuō),十分容易代入其中“小可愛”的角色。對(duì)于父母而言,家中的寶貝們就是我們的小可愛。當(dāng)他們?cè)谧鲥e(cuò)了事情的時(shí)候,親一親家中大大大怪獸的臉,可不就是讓大大大怪獸的心一下全都化了嗎?
通過這本圖畫書,我們可以認(rèn)識(shí)到,取得力量的方式不止是嚇唬人一種。我們的愛,比威脅更有力量。即使我們本身的力量很弱小,但是我們可以用適合的語(yǔ)言,適合的行動(dòng),更好地控制局面。還有什么比愛,更能打動(dòng)人呢?
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