來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-22 09:13:50
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托馬斯和朋友一定有辦法,是從托馬斯和朋友動(dòng)畫樂園故事中精選十個(gè)故事,圍繞圖書主題進(jìn)行改編。故事中的小火車們?cè)诙喽鄭u的鐵軌上努力地為大家工作、服務(wù)。在他們工作的過程中,遇到了很多問題,雖然這些問題有些很棘手,但小火車們依靠自己的智慧,積極地和同伴們一起想辦法,最后得以解決問題。
本書通過八大欄目版塊,強(qiáng)化訓(xùn)練孩子解決問題的能力:
1、動(dòng)腦時(shí)間:在故事的高潮處停頓下來,教會(huì)孩子思考、分析問題產(chǎn)生的原因。
2、小火車放映廳:通過回憶故事情節(jié),教孩子學(xué)會(huì)十種解決問題的好辦法。
3、多多島動(dòng)力站:創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,鍛煉孩子解決問題的能力。
4、大腦發(fā)動(dòng)機(jī):引導(dǎo)孩子用最適合的辦法來解決問題。
5、思維隧道樂園:培養(yǎng)孩子主動(dòng)思維的能力。
6、動(dòng)力碼頭:強(qiáng)化孩子解決實(shí)際問題的能力。
7、兒歌樂園:讓孩子牢記解決問題的辦法。
8、父母大講堂:幫助家長(zhǎng)找到提高孩子解決問題能力的策略。
《討厭!我想去海邊》多多島夏天很熱,詹姆士和托比帶著孩子去海邊,托馬斯也想去,可是,他的任務(wù)是盡快運(yùn)冰激凌的原料到工廠。托馬斯有些難過,他該怎么辦?
媒體評(píng)論
1.獨(dú)特的人物形象,備受孩子的認(rèn)同和喜愛。
2.積極正面的主題,受到諸多家長(zhǎng)的認(rèn)可。
3.在故事的高潮處停頓下來,給孩子思考的時(shí)間。
4.八大欄目版塊,強(qiáng)化訓(xùn)練孩子解決問題的能力
5.英國學(xué)前冠軍品牌,培養(yǎng)全球兒童高情商。
6.解決問題是種能力,更是一種綜合的智慧!
7.托馬斯和朋友領(lǐng)帶寶寶成為問題解決達(dá)人!
8.從生活中的實(shí)際問題入手,循循善誘,舉一反三。
9.家庭教育的助力器,寶寶成長(zhǎng)的好伙伴。
10.中國教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、東北師范大學(xué)家庭教育學(xué)教授趙剛鼎力推薦。
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