繪本推薦：《奇跡小寶寶·初次見(jiàn)面繪本系列》

　　【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽?xiě)?yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買(mǎi)賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《奇跡小寶寶·初次見(jiàn)面繪本系列》。

　　奇跡小寶寶·初次見(jiàn)面繪本系列

　　語(yǔ)言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 啟蒙類   認(rèn)知類

　　適合年齡：0歲-3歲

　　評(píng)分：

　　作者： 武內(nèi)v人

　　出版社： 江西科學(xué)技術(shù)出版社

　　出版日期：2011年08月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　★《奇跡小寶寶·初次見(jiàn)面繪本系列》是一套選自日本公文出版社（くもん出版）的著名0-3歲嬰幼兒認(rèn)知體驗(yàn)圖畫(huà)書(shū)。本套書(shū)由11位日本幼兒圖畫(huà)書(shū)界最頂級(jí)的作者與繪畫(huà)家創(chuàng)作而成。與孩子共讀，可以有效幫助寶寶認(rèn)知與家人親密的方式，并可全面提高孩子對(duì)顏色、形狀、行為、生活常識(shí)的認(rèn)識(shí)水平�！镌谛腋Ｖ叙B(yǎng)成好性格——可觸摸到的愛(ài)是寶寶幸福感的源泉，孩子對(duì)帶有情感的動(dòng)作有著與生俱來(lái)的識(shí)別能力，如果家長(zhǎng)能夠經(jīng)常以游戲的方式與寶寶進(jìn)行身體接觸，孩子便能夠真切的感受到父母的愛(ài)，有利于孩子良好的性格養(yǎng)成�！杜雠瞿X門(mén)兒》、《頂頂鼻子》和《永遠(yuǎn)在一起》這三本書(shū)的主題，正是家長(zhǎng)與1歲左右孩子進(jìn)行情感交流的范本。重復(fù)有規(guī)律的語(yǔ)言加強(qiáng)了孩子的語(yǔ)言及情感認(rèn)知�！镌谟螒蛑刑岣邉�(dòng)作認(rèn)知——孩子每天都在重復(fù)著拿、拉、推的動(dòng)作，不過(guò)，他們并不明白這些動(dòng)作的意義和名稱。給孩子讀一讀《小露露推啊》和《小露露拉繩子》，一邊讀一邊配合書(shū)中的內(nèi)容反復(fù)和孩子一起體驗(yàn)什么是“拉”，什么是“推”。反復(fù)動(dòng)作的同時(shí)，“推”和“拉”這樣的動(dòng)詞的發(fā)音和意義，也就漸漸會(huì)被孩子接受了。★撕一撕、涂一涂，兒童天生就是藝術(shù)家——藝術(shù)表達(dá)的方式多元化，撕撕涂涂都是很好的藝術(shù)行為。在幼兒早期為孩子提供豐富的材料，用孩子感興趣的方式來(lái)引導(dǎo)孩子認(rèn)知形狀和顏色，一邊讀《彩色紙哧哧》《蠟筆咕嚕咕�！�，一邊和孩子一起動(dòng)手，就仿佛在孩子心中種下了一顆藝術(shù)的種子，未來(lái)的世界將如彩虹般美麗！★在情景中認(rèn)知，一舉多得——孩子的認(rèn)知是具體的，《什么火車(chē)來(lái)了？》《什么汽車(chē)來(lái)了？》《小螃蟹》和《小雨滴答滴答》為孩子的認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的情景，更有利于孩子建立與事物之間的聯(lián)系，事物認(rèn)知便可水到渠成。而豐富的情景包含了多種多樣的事物，動(dòng)態(tài)的、靜態(tài)的、單色的、彩色的……從而使得認(rèn)知也能夠一舉多得。

　　1、《碰碰腦門(mén)兒》

　　2、《頂頂鼻子》

　　3、《小螃蟹》

　　4、《小露露推啊》

　　5、《小露露拉繩子》

　　6、《什么火車(chē)來(lái)了？》

　　7、《什么汽車(chē)來(lái)了？》

　　8、《彩色紙哧哧》

　　9、《蠟筆咕嚕咕嚕》

　　10、《小雨滴答滴答》

　　11、《永遠(yuǎn)在一起》

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