繪本推薦：《怪怪園的怪老師》(2)

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　你見(jiàn)過(guò)這樣的老師嗎？

　　她偷偷藏起松鼠夫婦收集的橡子兒，卻在快樂(lè)舞蹈時(shí)不小心漏了餡兒；

　　她喜歡挑各種動(dòng)物的缺點(diǎn)，卻很享受被動(dòng)物們“教訓(xùn)”的過(guò)程；

　　她做了一頂粗糙的尖帽子，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)一番旅行后，那頂帽子真的具有了魔法；

　　她不小心讓淘氣鬼跑進(jìn)了嘴里，說(shuō)出些奇奇怪怪的話來(lái)，讓孩子們感覺(jué)好玩極了

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　　總之，這個(gè)老師有點(diǎn)怪，不像印象中的老師那么嚴(yán)厲、那么正經(jīng)；這個(gè)老師有點(diǎn)淘，比孩子還調(diào)皮、還貪玩，學(xué)生有的缺點(diǎn)她都有，學(xué)生沒(méi)有的鬼點(diǎn)子她也有；這個(gè)老師有點(diǎn)傻，總是惹出新麻煩，卻能急中生智，使問(wèn)題迎刃而解。哪個(gè)孩子不喜歡這樣的老師呢？雖然她有很多缺點(diǎn)，但是因?yàn)檎鎸?shí)，所以可愛(ài)。

　　關(guān)于怪老師和她的學(xué)生們的這些好玩故事，一定是孩子們很期待的！

　　《怪老師和怪熊園的熊》

　　《怪老師和尖帽子》

　　《怪老師和熊的夢(mèng)》

　　《怪老師和淘氣鬼》

　　《怪老師和怪蘋果》

　　《怪老師逛動(dòng)物園》

　　媒體評(píng)論

　　日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)、路傍之石文學(xué)獎(jiǎng)得主高樓方子沉淀十四年傾力創(chuàng)作，塑造夠純真、夠可愛(ài)教師形象

　　清新、雅致、純美畫風(fēng)，營(yíng)造融洽、積極向上的師生關(guān)系

　　顛覆傳統(tǒng)“教師”印象，讓讀者在歡笑中留下深刻印象

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