繪本推薦：《誰把森林叫醒了?》

　　【導(dǎo)語】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《誰把森林叫醒了?》。

　　誰把森林叫醒了?

　　語言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 啟蒙類   情感類

　　適合年齡：3歲-6歲

　　評(píng)分：

　　作者： 弗雷德曼

　　出版社： 北方婦女兒童出版社

　　出版日期：2013年05月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一個(gè)晴朗的夏日清晨，熊媽媽帶著熊寶寶，去森林里看日出。他們穿過沾滿露水的草地。銀色的月亮一點(diǎn)點(diǎn)隱去，星星也躲起來了。薄霧像個(gè)大斗篷，籠罩著森林。高高的樹枝上，鴿子咕咕地叫著。松鼠翹著蓬松的大尾巴，從樹上跳下來。森林里的小家伙們也都慢慢醒來了。他們睜開了眼睛。哦，他們看到了什么？這個(gè)奇妙的早晨如此美麗，大自然給了他們無限的快樂和希望。

　　媒體評(píng)論

　　繪本，就是一種用圖畫來講故事的書。繪本可以開啟孩子的早期閱讀。如果不讀繪本，孩子將錯(cuò)過太多的美好和快樂。當(dāng)孩子開始走進(jìn)繪本的世界，愛上讀書，享受到更高品質(zhì)的精神愉悅時(shí)，父母?jìng)円惨�花更多的時(shí)間和精力，陪伴孩子一起讀書。一個(gè)孩子不會(huì)無緣無故地愛上閱讀，他們需要身邊的成年人來幫助、引導(dǎo)和陪伴。只有“父母大軍”們加入家庭閱讀推廣的行動(dòng)，才可以讓繪本真正走進(jìn)孩子們的心里。

 

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