4個方法教家長如何指導孩子課外閱讀(2)

　　第三，幫孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　1、堅持每晚讀書的習慣。這一來要求要求孩子放學能夠及時完成作業(yè)，每晚都能有15——30分鐘時間靜靜地讀課外書，養(yǎng)成每晚讀書的習慣。

　　2、養(yǎng)成開口誦讀的習慣（更適合低年級的孩子們）。“誦讀”是幾千年前流傳下來的，是很有效的傳統(tǒng)語文學習的方法。古人云：“書讀百遍，其義自見。”“讀”無論是對積累、理解和表達都很重要。“誦讀”本身也是語言實踐，每天用15分鐘、半小時讀讀精彩的文章或片斷，能培養(yǎng)孩子良好的語言感知和領(lǐng)悟能力。在誦讀基礎(chǔ)上熟記背誦一些經(jīng)典的語言材料，更是受益終身。

　　3、培養(yǎng)讀書動筆的習慣。幫助孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，讀書時可在讀物上圈點、勾劃、批注，讀書后可摘抄好詞佳句，可記錄讀書卡片，可寫讀書筆記或讀后感，把從讀物中吸收的營養(yǎng)，通過落實在紙面上而加以強化。

　　第四，讓孩子能堅持來讀課外書籍。

　　如果孩子能養(yǎng)成持久的閱讀習慣，將會使他們終身受益，這就更需要家長在平時的課外閱讀指導中，通過一定的“強制”，使孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。具體建議如下：

　　一定內(nèi)容。要讀的書一經(jīng)選定，就一定要讀完，不可半途而廢，要養(yǎng)成一本一本地讀的習慣。

　　二定時間。孩子根據(jù)自己的實際情況，選擇讀書的時間，切不能想讀就讀，不想讀就不讀，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

　　三要定量。根據(jù)孩子的閱讀能力，制定讀書計劃。根據(jù)某本書的具體情況規(guī)定孩子每天讀的頁數(shù)。

　　下面，請您回答自己幾個問題，如果您的答案為“是”，那您一定是一位稱職的好家長：

　　1、 您是否有時為孩子念故事書？

　　2、 您是否曾邀請孩子把他讀的書讀給你聽？

　　3、您是否和孩子討論過他所讀課外書的內(nèi)容？

　　4、您的家庭是否有相對固定的閱讀時間？

　　相信大家在聽了以上問題后，更加明白指導孩子課外閱讀的做法。最后，愿我們的孩子能夠在生命的早期就能養(yǎng)成閱讀的習慣，把閱讀視作日常生活的一部分。祝各位家長朋友工作順利、生活愉快！

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