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2018年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的練習(xí)課》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-19 14:45:35

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的練習(xí)課》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)內(nèi)容:完成第2~3頁(yè)練習(xí)一第4~8題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幫助學(xué)生在不同的問(wèn)題情境中鞏固解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”問(wèn)題的思考方法。

  2、進(jìn)一步明晰“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”這兩類(lèi)問(wèn)題的聯(lián)系與區(qū)別,加深對(duì)解決相關(guān)問(wèn)題的基本方法的思考。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)引入。

  如何解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題。你是怎樣解決的?還有別的方法嗎?

  二、完成練習(xí)一第4~8題

  1、完成第4題。

  學(xué)生讀題后獨(dú)立解決。

  交流,說(shuō)說(shuō)你是怎樣解答的?解答第(2)題時(shí)還有別的方法嗎?

  比較這兩題有什么不同?

  2、完成第5題。

  先讓學(xué)生獨(dú)立解答,然后組織交流和比較。

  重點(diǎn)把第(2)、(3)題與第(1)題比較。

  3、完成第6題。

  指名學(xué)生讀題,理解什么是“孵化期”。然后學(xué)生獨(dú)立解答。交流檢查正確率,幫助有困難的學(xué)生理解。

  4、完成第7題。

  學(xué)生讀題,說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解的?

  明確:“巧克力的價(jià)錢(qián)比奶糖貴百分之幾”,就是“巧克力的價(jià)錢(qián)比奶糖多百分之幾。”

  學(xué)生解答后交流思考過(guò)程。

  5、完成第8題。

  學(xué)生獨(dú)立解答?梢杂糜(jì)算器計(jì)算。完成后交流。

  三、讀讀“你知道嗎”

  學(xué)生自主閱讀。

  交流:讀完后你有什么想法?

  思考:為什么不可以說(shuō)2006年我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)幅度比2005年提高了0.3%?

  突出單位1不同的兩個(gè)百分?jǐn)?shù)不能直接相減。

  你還能舉些有關(guān)百分點(diǎn)和負(fù)增長(zhǎng)的例子嗎?

  四、全課小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

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