來源:幼教網(wǎng) 2018-04-18 18:43:25
理想中的親子關系,應該是像朋友那樣彼此知心、互相關心,把人性、尊嚴、平等放在至高的位置。真正愛孩子的父母,并不是一味遷就孩子,面對孩子的缺點,家長要采取冷靜態(tài)度,充分了解孩子的獨立性、主動性要求,給予他適當?shù)淖杂,這有助于發(fā)展與孩子的正常關系。
幫助孩子改正缺點的要義1.無條件地愛孩子。無條件的愛是教育孩子的前提,不以行為作為你愛孩子的前提。一個孩子如果不能達到世界上有人無條件地愛著自己,這個世界對他來說就無所謂,想讓他改變是斷然沒有可能的。
2.只對孩子的行為提出批評。批評的程序首先是指向行為,確認他所作行為是不對的。然后——
3.表達孩子的缺點給家長造成的痛苦的感覺。談感受:你這種行為讓媽媽非常生氣,我感到非常痛苦……如果不談感受光講道理,沒有用,用道理說服人必須雙方在相同水平上、在理性層面上,否則是不可能的。然后——
4.表達對孩子的期望。鼓勵和期望:“媽媽相信下次你一定會做好,這樣的錯我相信你不會再犯了。”然后——
5.把注意力集中在孩子的良性行為上。指出正確的行為,告知孩子怎樣做是對的。家長要把注意力焦點放在積極的一面,不要專挑孩子的缺點。6.確認孩子的優(yōu)點,欣賞孩子的優(yōu)點。找出孩子缺點的對應優(yōu)點,然后在孩子的身上確認這個優(yōu)點,放大優(yōu)點。
7.表揚孩子最微小的改善行為。父母要對孩子良好的行為給予及時、恰當?shù)谋頁P,而對不良行為采取漠然處之的態(tài)度,讓他沒有加深印象的機會。
8.鼓勵孩子做進一步的改善,表達對孩子絕對的信心。家長要用發(fā)展的眼光、信賴的態(tài)度,表達出對孩子進一步改善充滿了信心。孩子一旦明白了父母的用心,便會努力按照大人的要求去改正自己的缺點和毛病。
9.感激孩子的好行為給家長帶來的快樂。當孩子有好行為表現(xiàn)出來時,父母應做出適當?shù)母屑,這也是和孩子溝通的良好方法之一。
10.對孩子要有耐心,持續(xù)地信任與鼓勵孩子。父母對孩子持續(xù)地信任與鼓勵能給孩子以巨大的信心。
孩子無法改掉缺點的原因1.沒有找到與缺點相應的優(yōu)點的行為模式,即沒有方法。任何一個缺點都有一個相對應的優(yōu)點,找出這個相對應的優(yōu)點,確認孩子這個優(yōu)點就可以了。
2.家長和老師破壞性批評,即反強化。孩子無法改變缺點的原因是家長在破壞性批評,使孩子的缺點得到了反強化。
3.缺點能給孩子帶來某種利益(得到快樂或免除痛苦)。這種利益不是用成人世界的規(guī)則來衡量的。
4.家長忽略孩子為改善而做的努力(沒有得到及時確認與鼓勵)。當孩子對改變缺點做了一丁點努力,你必須用快樂的情緒感受來確認、鼓勵、表揚。
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