來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-18 14:56:38
媒體評(píng)論
當(dāng)孩子第一次走出家庭,進(jìn)入幼兒園這個(gè)小社會(huì),他就突然地失去了在家庭環(huán)境中的中心地位,不再是唯一的被關(guān)注對(duì)象。他將開(kāi)始遇到到種種意想不到的情況:
被忽視,感覺(jué)受到冷落;
被誤解,感覺(jué)到委屈;
被拒絕,缺乏朋友;
犯了錯(cuò)誤,不知所措;
被欺負(fù)、被批評(píng),感到自卑;
容易與小朋友攀比,產(chǎn)生嫉妒心;
不敢面對(duì)失敗,公共場(chǎng)合怯場(chǎng)……
這些情況就是孩子碰到的人生第一次逆境和挫折。隨著孩子進(jìn)入社會(huì)環(huán)境,逆境的發(fā)生是無(wú)法避免的;而這些外在的情況變化往往會(huì)給孩子的心理帶來(lái)不適,尤其是正從自我中心思維向客觀性思維發(fā)展的幼兒階段。
調(diào)查分析表明,孩子碰到挫折的普遍生理反應(yīng)是攻擊或退卻,心理反應(yīng)是焦慮或壓抑。如果不能給以適時(shí)、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì),這種消極的行為表現(xiàn)和情緒體驗(yàn),會(huì)影響孩子的性格和應(yīng)對(duì)逆境的態(tài)度,進(jìn)而影響到他以后面對(duì)人生種種情況時(shí)的處世哲學(xué),對(duì)未來(lái)具有重大影響。
因此,圍繞孩子必然碰到的普遍性問(wèn)題,預(yù)先進(jìn)行逆商教育,幫助他們?cè)谂龅絾?wèn)題后,恢復(fù)自信心、獨(dú)立性,強(qiáng)大自己的內(nèi)心,戰(zhàn)勝困境,找到解決問(wèn)題的辦法,并進(jìn)而發(fā)掘出孩子的潛能,是十分有必要的。
冰心文學(xué)獎(jiǎng)、信誼圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)、臺(tái)灣兒童文學(xué)牧笛獎(jiǎng)獲得者,同時(shí)也是一個(gè)7歲孩子母親的新銳兒童文學(xué)作家陳夢(mèng)敏,繼“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星書(shū)”《做最好的自己——歪歪兔性格教育系列圖畫(huà)書(shū)》之后又一力作。更多>>做最好的自己——歪歪兔性格教育系列圖畫(huà)書(shū)歪歪兔兒童性關(guān)懷系列圖畫(huà)書(shū)精彩專(zhuān)題請(qǐng)點(diǎn)擊>>
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