不自信兒童的兩個(gè)表現(xiàn)

　　1、經(jīng)常說(shuō):我不敢。

　　自信的孩子第一大表現(xiàn)就是勇敢。“勇”者,猛也。“敢”者,進(jìn)取也。很多時(shí)候,沒(méi)有自信的孩子不是不“勇”,而是不“敢”。不敢的孩子是因?yàn)樗�不知道接下�?lái)他要說(shuō)什么,干什么,以及會(huì)有什么后果出現(xiàn),他承受不了別人對(duì)他的看法。

　　了解這些,家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候就要講究方法。當(dāng)孩子不敢的時(shí)候,家長(zhǎng)只是鼓勵(lì)孩子:“寶貝去吧,媽媽支持你。”

　　“寶貝,媽媽相信你,你一定行。”

　　這樣的鼓勵(lì),只是讓孩子相信自己,是在“勇”上下功夫,而孩子實(shí)際上缺少的是“敢”。

　　2、表現(xiàn)得“自負(fù)”或者“自卑”

　　“自信”往上走就是“自負(fù)”，往下走就是“自卑”。

　　所以，我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子自信的時(shí)候，還要看到現(xiàn)在的孩子是出于哪一個(gè)階段，如果自負(fù)，那么我們就要讓孩子學(xué)會(huì)謙虛，從自負(fù)往下降一點(diǎn)點(diǎn)，而后就到自信上來(lái)。如果自卑，就要幫著孩子往上走，找到自信。

　　比如,我們?cè)谏�活中就�?huì)看到自負(fù)的孩子認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好,考試前跟家長(zhǎng)保證我肯定拿九十分回來(lái),考試后八十多分,然后就會(huì)寬恕自己,安慰自己,跟家長(zhǎng)說(shuō)

　　他們班XXX還不如他呢。

　　他后面還有多少人沒(méi)他分高。

　　在他前面的也就那么幾個(gè)人。

　　……

　　其實(shí),當(dāng)孩子對(duì)家長(zhǎng)解釋還有人不如他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始從“自負(fù)”降到了“自卑”,而不是“自信”。所以,我們可以看到自信這個(gè)點(diǎn)非常難以把控,自信的孩子是在這個(gè)平穩(wěn)值上不往上偏,也不往下偏。

　　為人父母，應(yīng)該怎樣練就孩子的自信？
 

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