來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-18 13:18:28
內(nèi)容簡介
《迷路的北風(fēng)寶寶》是啟發(fā)精選國際大師名作繪本系列之一,適合2歲以上兒童閱讀。
小女孩兒花子和她的小狗正在床上睡覺,滴答,滴答……冰涼的水滴掉了下來;ㄗ犹ь^一看,是一團(tuán)松松軟軟、云朵一樣的東西浮在上面,原來是跟伙伴們走散的迷路的北風(fēng)寶寶,他叫颼颼呼啦啦。善良的花子收留了北風(fēng)寶寶。于是,在下一年北風(fēng)伙伴們到來之前,北風(fēng)寶寶颼颼呼啦啦都要和小女孩兒花子在一起,這期間會(huì)發(fā)生些什么呢……迷路的北風(fēng)寶寶和小女孩兒花子真摯感人、動(dòng)人心弦的故事繪本。
媒體評論
我家正處在風(fēng)口上,能聽到北風(fēng)嗖嗖飛舞的聲音。每年北風(fēng)來臨時(shí),他都似乎會(huì)調(diào)皮地跟我打招呼。不知不覺之中,我開始超級喜歡上了北風(fēng),還給他起了“颼颼呼啦啦”的名字,每年都開心地等待著北風(fēng)的到來。在強(qiáng)勁的北風(fēng)呼嘯的日子里,你也抬起頭凝望一下天空吧。颼颼呼啦啦也一定會(huì)到你們那兒去玩兒的。
——千葉三奈子
看完故事回頭再琢磨一下,作者為什么要把主角設(shè)定為北風(fēng)寶寶呢?我想到了霧霾。在冬天,如果沒有強(qiáng)力、新鮮的北風(fēng)幫助更新空氣,驅(qū)散霧霾,人們就不得不每天與大團(tuán)大團(tuán)、黑黑臟臟的北風(fēng)寶寶一起掙扎生存、奄奄一息。讓孩子們自然而然地了解北風(fēng)的特性,從小以自然為伴,健康成長。這也是中國的原創(chuàng)繪本可學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。
——莊維嘉 北京航空航天大學(xué)新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副教授
刮擦筆觸的大量運(yùn)用是《迷路的北風(fēng)寶寶》中一個(gè)顯著的特點(diǎn)。此手法的運(yùn)用和這本《迷路的北風(fēng)寶寶》中風(fēng)的主題極為相配。它制造出了一種空氣的流動(dòng)感與視線的模糊性,尤其是在一些“起風(fēng)”的場景,如故事開頭花子帶颼颼呼啦啦去公園玩耍,颼颼呼啦啦幫小朋友追回氣球,然后卷起滿天的花瓣,在這兩個(gè)場景中,畫家并沒有專門畫出風(fēng)來,而是利用刮擦筆觸所產(chǎn)生出的細(xì)密肌理營造出一種流動(dòng)的質(zhì)感,兼顧了風(fēng)的運(yùn)動(dòng)性與透明性,自然而生動(dòng)。
——徐白虹 兒童插畫師
只有花子和她的狗狗能看到北風(fēng)寶寶,而其他人看到的則是報(bào)紙自己會(huì)翻頁,湯會(huì)一瞬間涼下來,氣球自己會(huì)從大樹上飄下來……我被北風(fēng)寶寶這個(gè)人物形象和故事情節(jié),還有作者高超的創(chuàng)作技巧所深深吸引。
——日本亞馬遜讀者
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