來源:幼教網(wǎng) 2018-04-18 11:41:39
“優(yōu)媽,孩子快5歲了,平時(shí)在家能說能跳,可一見生人就特別膽小,上次去參加了一次“家長(zhǎng)開放日”,別的孩子都搶著表現(xiàn),唯獨(dú)他縮在我懷里,也不敢出聲。”一個(gè)大學(xué)時(shí)代的閨蜜向我訴苦。
看到閨蜜如此苦惱,優(yōu)媽立時(shí)想到了經(jīng)常在后臺(tái)留言說孩子膽小、懦弱、不敢表現(xiàn)的媽媽們,也是同樣的不解和疑惑。為什么孩子會(huì)害怕表現(xiàn)?作為家長(zhǎng)又該怎么辦呢?
孩子不敢表現(xiàn)的原因
一是先天因素。有些孩子不敢表現(xiàn)是天生的,他們對(duì)新環(huán)境會(huì)有束縛感和不適應(yīng),不愿與生人接觸,或是臉皮薄,一受到打擊便很難再主動(dòng)表現(xiàn)。
二是教育和環(huán)境影響。除了先天因素,教育和環(huán)境影響也十分重要。父母過分保護(hù)和溺愛孩子、經(jīng)常使用家庭暴力、期望值過高,都會(huì)讓孩子喪失表現(xiàn)自我的信心和勇氣。
如何讓孩子變得自信
一要?jiǎng)?chuàng)造良好的教育環(huán)境。與滿足孩子的物質(zhì)需求相比,良好的家庭環(huán)境會(huì)提供孩子健康、快樂成長(zhǎng)的土壤,讓他們更加陽光、自信。更重要的是,這樣的家庭更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),孩子得到的是全面的發(fā)展,而不僅僅為了競(jìng)爭(zhēng)、為了世俗意義上的成功。
二要十分注重教育方式。如果說良好的教育環(huán)境是土壤,正確的教育方式則是培養(yǎng)孩子自信的水份。就像許多家長(zhǎng)都崇尚的美式教育,更加注重孩子交際、實(shí)踐能力,特別是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)了孩子的主觀能動(dòng)性,使他們更好的融入到具體情境中。
比如讓孩子來一次角色扮演,模仿他喜歡的人物或動(dòng)畫角色,或者讓他講講自己對(duì)某件事、某個(gè)人的看法,告訴他沒有對(duì)錯(cuò),大聲講出來就好!就像這位10歲的女孩,她把屠呦呦當(dāng)作心中的英雄,并詳細(xì)闡述了自己的醫(yī)生夢(mèng),全程穿著醫(yī)生裝并用英文演講,很有代入感
三要讓孩子獲得參與感。所謂參與感,是孩子在一次活動(dòng)、一次競(jìng)賽中找尋自我的過程,也是培養(yǎng)孩子自信的重要一步。
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