7種兒童繪畫的常見問題和建議(2)

　　4 .孩子的繪畫興趣減弱怎么辦？

　　首先應(yīng)該分析了解繪畫興趣減弱的原因。 有些孩子剛學(xué)習(xí)繪畫時還好，過一段時間繪畫的的興趣就減弱了。 可能有幾方面原因：一是，得到的積極評價少或經(jīng)常得到周圍人的批評和打擊，減弱的學(xué)習(xí)的動力、或是課后作業(yè)成為自己的負(fù)擔(dān)，不完成或完成不好遭到批評、或是學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全是自己感興趣的內(nèi)容、或是自己不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的難度，體會不到學(xué)習(xí)的樂趣、強(qiáng)制完成。 引起反感。 引起興趣減弱的原因多種多樣還得具體分析。

　　5.孩子在繪畫時總是用橡皮擦這樣好不好？

　　不好。 除非孩子在繪畫時把物體畫得太�。ㄟ@必須要改正），其他情況都盡可能不用。因為橡皮用多了會使孩子養(yǎng)成許多壞習(xí)慣，如不自信而不敢大膽畫，不能保持繪畫時感情的連續(xù)性。

　　形成習(xí)慣性涂改后，還導(dǎo)致孩子繪畫時不能認(rèn)真思考，落筆隨便草率，這對孩子以后的繪畫學(xué)習(xí)會擁有不良影響。

　　6.孩子畫得很小很零散怎么辦？

　　可以采用一些具體的方法進(jìn)行糾正。比如，可以規(guī)定一個形象的標(biāo)準(zhǔn)：如用自己的與所畫的形象相比。

　　可以讓孩子學(xué)會充分利用空間，在小的空間里可以畫一半形象，也可以讓形象相互遮擋。 物體畫大了，數(shù)量畫多了，畫面自然就充滿了。

　　7.孩子喜歡用線畫，不喜歡上色怎么辦？

　　繪畫作品是否著色不是評價作品好壞的標(biāo)準(zhǔn)，繪畫的形式是多種多樣的單線的繪畫、黑白繪畫一樣可以成為好的作品。

　　在兒童繪畫的學(xué)習(xí)中，根據(jù)不同的訓(xùn)練要求和不同的訓(xùn)練目的采取不同的表現(xiàn)形式。如：在造型訓(xùn)練中，就可把精力集中到線描練習(xí)上。 并且，線描造形訓(xùn)練是繪畫學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容。

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