科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-有趣的不倒翁

　　在幼兒園進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一件很有意義的事。希望通過(guò)以下簡(jiǎn)單、有趣、適合操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓孩子在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過(guò)程中，激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情，并在實(shí)驗(yàn)中探索事物規(guī)律，同時(shí)，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、相互合作。以下是“幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)大全”：

　　有趣的不倒翁

　　材料準(zhǔn)備：塑料乒乓球、橡皮泥、彩紙、水彩筆、沙子、綠豆。

　　制作方法：

　　(1)將塑料乒乓球剪開(kāi)一個(gè)小口，把橡皮泥粘在小球內(nèi)底部中間的位置上，作為不倒翁的身體。

　　(2)用彩紙做一個(gè)圓錐體，畫(huà)上五官，作為不倒翁的頭。

　　(3)用黏合劑將圓錐體和塑料小球粘合好，做成不倒翁。

　　實(shí)驗(yàn)操作：

　　(1)讓幼兒用手推動(dòng)不倒翁，觀察其搖擺狀態(tài)，看是否會(huì)倒下。

　　(2)給幼兒分發(fā)乒乓球，讓幼兒改變橡皮泥的重量和在乒乓球內(nèi)的位置，觀察不倒翁是否會(huì)倒下，讓他們明白不倒翁的重心越低，不倒翁就站得越穩(wěn)定，越平衡。

　　(3)讓幼兒在乒乓球內(nèi)填充沙子、豆粒等各種材料，再推動(dòng)不倒翁，觀察其變化，讓他們明白只有物體固定了，才有可能使不倒翁不倒。

　　指導(dǎo)建議：

　　●引導(dǎo)幼兒用大小不同的力推動(dòng)不倒翁，觀察其擺動(dòng)的情況。

　　●引導(dǎo)幼兒觀察不倒翁的形狀和內(nèi)部構(gòu)造，了解不倒翁上輕下重、底部圓形的特點(diǎn)。

　　●鼓勵(lì)幼兒想辦法使乒乓球內(nèi)的沙子和豆粒固定在乒乓球底部。

　　拓展與替代：

　　◆可用雞蛋殼等球狀物體代替乒乓球制作不倒翁。

　　◆也可把圓形卡紙對(duì)折成半圓制作不倒翁。

　　◆引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與不倒翁制作原理相同的用品或玩具，如搖椅、搖擺木馬等。

　　附：科學(xué)小知識(shí)

　　塑料乒乓球內(nèi)粘有橡皮泥的部位最重，所以成為不倒翁的重心。粘的位置越低，不倒翁的重心越低，越穩(wěn)定。不倒翁處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最短，即重心最低，這時(shí)最穩(wěn)定。推動(dòng)不倒翁時(shí)，外力導(dǎo)致不倒翁與桌面的接觸點(diǎn)與重心不在同一條直線上，外力撤銷后，重力會(huì)使其回到重心最低的位置保持平衡，所以，不倒翁無(wú)論怎么搖擺都不會(huì)倒。

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