繪本推薦：《世界有多大》(2)

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　小鼴鼠問(wèn)爸爸世界有多大，爸爸鼓勵(lì)他走出鼴鼠丘自己去尋找答案。 小鼴鼠碰到了蜘蛛、老鼠、馬兒，看到了越來(lái)越大的世界。海鷗帶著他飛到海邊，鯨魚(yú)又帶著他游遍了世界的各個(gè)角落。 回到家后，爸爸問(wèn)小鼴鼠是否找到了答案。

　　小鼴鼠說(shuō)：“你想有多大就有多大。”

　　媒體評(píng)論

　　生動(dòng)明亮的頁(yè)面，引人入勝的故事，使它成為一本讓想象力盡情馳騁的圖畫(huà)書(shū)。

　　――英國(guó)知名兒童雜志《圖書(shū)收藏》(Books for Keeps) 繪圖風(fēng)格與艾瑞克?卡爾和里歐?李?yuàn)W尼的類(lèi)似，畫(huà)面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，巨大的動(dòng)物形象被置于色彩鮮明、宛如織物的背景之上。這本書(shū)文字不多，卻制作得非常精致，絕對(duì)是給孩子講故事的好選擇。 ――世界權(quán)威童書(shū)評(píng)論刊物《學(xué)校圖書(shū)館雜志》(School Library Journal)

　　特肯卓普在書(shū)中采用了亮麗、豐富的色調(diào)，在鯨魚(yú)帶著小鼴鼠遨游的幾幅圖畫(huà)中，紅色的天空讓大洋看起來(lái)黑黝黝的，隨后是一片星月輝映的夜景，再后來(lái)是柔和溫暖的藍(lán)綠色水面�；氐郊液螅�小鼴鼠對(duì)爸爸的問(wèn)題給出了充滿(mǎn)智慧的回答，讓讀者們眼前一亮。輕快，活潑，適合孩子們閱讀。 ――美國(guó)經(jīng)典書(shū)評(píng)雜志《科克斯書(shū)評(píng)》(Kirkus Reviews)

　　我兒子在一年時(shí)間里從幼兒園的圖書(shū)館把這本書(shū)借出來(lái)十幾次（或許更多）！這大概可以告訴你這故事多么棒、多么溫暖！

　　――美國(guó)亞馬遜讀者 凱蒂?凱利(Katie L. Kelley)

　　小鼴鼠蹦出鼴鼠丘，驚異地發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)那么大……在一個(gè)一個(gè)動(dòng)物的引導(dǎo)下，小鼴鼠不斷擴(kuò)大眼界，等回到家時(shí)已經(jīng)變得非常有智慧了。艾瑞克·卡爾和里歐·李?yuàn)W尼的粉絲會(huì)在這本書(shū)中看到他們倆的影響，而且肯定也會(huì)愛(ài)上這本書(shū)。力薦！

　　――美國(guó)兒童書(shū)評(píng)網(wǎng)站“讀了又讀”

　　這本書(shū)會(huì)幫助你的小家伙看到自己視野之外的東西，走入廣闊的世界，與此同時(shí)更加珍愛(ài)自己的家鄉(xiāng)和親人。

　　――美國(guó)亞馬遜讀者 克里姆森·伊克斯(Crimson X)

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　　幾千年前有一位哲學(xué)家，他的名字你一定不會(huì)陌生――他叫柏拉圖。他把人比作洞穴中的囚徒。這些囚徒從小就在洞穴里，只能從洞壁上窺望火光帶來(lái)的世界的投影。直到其中的某一個(gè)碰巧獲釋?zhuān)�才�?huì)驚異地發(fā)現(xiàn)世界并不是洞中所見(jiàn)的樣子。 可巧的是，我們的小鼴鼠也住在自己的洞穴里。雖然他還太小，從來(lái)沒(méi)有走出這里，但他仿佛有天然的靈敏“嗅覺(jué)”，能“嗅”到外面世界的氣息：“爸爸，世界有多大？” 鼴鼠爸爸真是一個(gè)頂呱呱的好爸爸！他沒(méi)有告訴小鼴鼠答案，而是讓小鼴鼠自己去尋找。我們的小鼴鼠也真是個(gè)勇敢的小家伙！他大膽地邁出洞穴，走入陽(yáng)光下，開(kāi)始了自己的探險(xiǎn)。 小鼴鼠不害怕嗎？我猜，他的心里還是會(huì)打起小鼓呢。他一定是太好奇了！蜘蛛的絲網(wǎng)、老鼠的田地、馬兒的大陸、海鷗的大洋……他的腳步越邁越大，世界也跟著腳步在迅速長(zhǎng)大――越來(lái)越豐富、越來(lái)越新鮮、越來(lái)越有趣。他哪里停得下來(lái)？就算是鯨魚(yú)這樣龐然的面孔，都再也不能令他害怕了。 而正是鯨魚(yú)，帶著著他穿山越嶺、過(guò)河翻洋，看到了世界的多姿多彩，更看到了這個(gè)世界的無(wú)限性。

　　“世界有多大？”

　　“你想有多大就有多大。” 小鼴鼠的回答很漂亮。不過(guò)，對(duì)這本書(shū)和這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，答案本身都并不是最重要的。

　　重要的是，去體驗(yàn)這個(gè)世界的精彩，看到另一番天地，做一個(gè)無(wú)所畏懼、充實(shí)有趣、幸�？鞓�(lè)的人！

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