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鄭州熱門小學(xué)巡禮:建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校

來(lái)源:家長(zhǎng)幫鄭州站 2018-04-13 18:08:45

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)為您整理了鄭州市鄭州建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校的校園擇校經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)寶貝的升學(xué)有所幫助,僅供參考。

  概況:

  河南建業(yè)小哈佛雙語(yǔ)學(xué)校是鄭州市市政府指定的一所外商子女定點(diǎn)就讀學(xué)校。自1997年創(chuàng)辦以來(lái),秉承建業(yè)集團(tuán)胡葆森董事長(zhǎng)提出的“精品教育、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以其“高素質(zhì)、重個(gè)性、國(guó)際化”的辦學(xué)方向和“雙語(yǔ)突出、藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)、塑造性格、國(guó)際特色、”的辦學(xué)特色以及“和諧文化、和諧人格、和諧課堂、和諧環(huán)境”的教育原則在省內(nèi)外教育界享有盛譽(yù)。

  學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生成為“具有民族情懷、國(guó)際視野和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)際人才”作為核心目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)造就國(guó)際化人才。學(xué)校在積極實(shí)施課程改革的同時(shí)突出英語(yǔ)特色,引進(jìn)美式學(xué)科英語(yǔ)課程,常年聘請(qǐng)外籍教師任教,中外籍教師有機(jī)的結(jié)合使一個(gè)小哈佛學(xué)子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),都能接受東西方的兩種不同文化的熏染,為今后成為國(guó)際化人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

  報(bào)名:2016年1月5日----4月30日,2010年8月31日前,招收全國(guó)及外籍學(xué)生,報(bào)名后有綜合評(píng)定,主要是POI體驗(yàn)課和家長(zhǎng)會(huì)談

  費(fèi)用:47800元/年(寄宿制)

  班額:一年級(jí)25人/班,5個(gè)班

  點(diǎn)評(píng):

  >>>師資配備

  每班3名專職教師(正、副班主任、導(dǎo)育老師各一名);英語(yǔ)教師1+1(中外英文教師各一名,浸入式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境)

  >>>特色的班型

  劍橋班:所用英語(yǔ)教材為“劍橋國(guó)際英語(yǔ)”,特點(diǎn)教學(xué)資源豐富,互動(dòng)DVD畫面活潑,便于孩子接受,國(guó)際化考試體系,每年可以參加兩次劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)。

  國(guó)際班:國(guó)際班引進(jìn)美式學(xué)科英語(yǔ)教材,孩子們用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),和美國(guó)公立小學(xué)同質(zhì)同步。

  英語(yǔ)比較有特色,有外教

  >>>獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)

 。1)辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),有18年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

 。2)有一支優(yōu)秀穩(wěn)定的師資隊(duì)伍

 。3)有一套成熟的全寄宿管理模式

 。4)精品化教育,每個(gè)孩子都擁有一項(xiàng)以上特長(zhǎng)

  >>>優(yōu)勢(shì):實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的個(gè)性輔導(dǎo)

 。1)小班化,每個(gè)孩子都能更多的受到老師的關(guān)愛(ài),個(gè)性能夠得到充分的發(fā)揮。學(xué)生作業(yè)能面批面改,當(dāng)日事,當(dāng)日畢。

 。2)每周二、四下午4:30—6:00每個(gè)孩子人人有特長(zhǎng)課。

 。3)晚上有晚自習(xí)。有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三主課教師給學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),家長(zhǎng)不用操心為孩子檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。

 。4)全寄宿學(xué)生在?梢责B(yǎng)成良好的獨(dú)立生活能力,獨(dú)立思考與人溝通交往能力,規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)有很大提高。

 。5)學(xué)校有白、夜班導(dǎo)育教師(生活老師)引導(dǎo)幫助孩子學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  .>>>學(xué)校特色

  概括起來(lái)講特色是:雙語(yǔ)突出藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)個(gè)性培養(yǎng)國(guó)際特色

  雙語(yǔ)突出:學(xué)校以雙語(yǔ)教學(xué)作為自己的主要辦學(xué)特色,引進(jìn)美式學(xué)科英語(yǔ)和劍橋國(guó)際英語(yǔ)課程,配備國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),從一年級(jí)就進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng):學(xué)校成立了中歌河南省少兒藝術(shù)團(tuán),與中國(guó)歌劇舞劇院簽訂了藝術(shù)戰(zhàn)略合同,為孩子搭建了的藝術(shù)成長(zhǎng)通道。

  個(gè)性培養(yǎng):豐富多彩的校本課程,滿足了不同學(xué)生的發(fā)展需要,學(xué)生特長(zhǎng)得到很好發(fā)展。

  (根據(jù)孩子們的特質(zhì)、愛(ài)好和家長(zhǎng)的意向,每個(gè)孩子可以選擇一項(xiàng)自己喜歡的專長(zhǎng))。

  國(guó)際特色:使用原版美式英語(yǔ)教材,采取浸入式英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式,用英語(yǔ)作為語(yǔ)言工具進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí),從而提升英語(yǔ)思維;開(kāi)設(shè)主題探究課程,充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力。

  家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):

  >>建業(yè)的小學(xué)上完校方說(shuō)可以直接再上中學(xué)和高中,也不知道是不是真的,要是真的可以那么初中高中就不用愁啦。

  >>學(xué)校是寄宿制,招生老師說(shuō)一年級(jí)必須周托,二年級(jí)以后可以晚上接走,早上送來(lái)。

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