來源:幼教網(wǎng) 2018-04-10 15:37:58
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)內(nèi)容:
北師大版教學(xué)六年級《圓柱的體積》
教學(xué)目標:
1、結(jié)合具體的情境和實踐活動,理解圓柱體體積的含義。
2、經(jīng)歷探索圓柱體積計算方法的過程,掌握圓柱體積的計算方法,能正確計算圓柱的體積,并會解決一些簡單的實際問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和思維能力;
教學(xué)重點:
理解和掌握圓柱的體積計算公式,會求圓柱的體積。
教學(xué)難點:
理解圓柱體積計算公式的推導(dǎo)過程。
教具準備:
圓柱體積演示教具。
教學(xué)過程:
一、舊知鋪墊
1、談話引入
最近我們認識了圓柱和圓錐,還學(xué)會了計算圓柱的表面積,F(xiàn)在請看老師的這個圓柱形杯子和這個圓柱比較,誰大?這里所說的大小實際是指它們的什么?(生答)
2、提出問題:什么叫體積?我們學(xué)過那些圖形的體積?怎么算的?(生答師隨之板書)
這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)圓柱的體積。
二、自主探究,解決問題
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