來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-10 14:56:52
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《生活中的比》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)情境,鞏固求比值的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的健康觀念。
2、溝通按比例分配應(yīng)用題和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系,綜合應(yīng)用知識(shí)解答有關(guān)應(yīng)用題。
3、在實(shí)際的生活情境的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能用比的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn):溝通比與分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備:教師制作相關(guān)課件。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,再現(xiàn)知識(shí)
。1)說(shuō)說(shuō)生活中有哪些比?學(xué)生舉例說(shuō)明。
。2)猜猜老師的身高與體重,并求出比值。
(3)課件出示:我國(guó)小學(xué)生體重(kg)與身高(cm)的比值正常值為0.18——0.25。請(qǐng)你算一算自己身高與體重的比值,看看符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)嗎?如果不符合,你打算以后怎么做?
學(xué)生先自己完成,然后集體交流。
【設(shè)計(jì)意圖】:由于比的有關(guān)知識(shí)是學(xué)生已學(xué)過(guò)的,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生復(fù)習(xí)的愿望,因此,在這一環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了一個(gè)讓學(xué)生猜老師、自己的身高與體重的情境,然后利用所得數(shù)據(jù)寫(xiě)出體重與身高的比并求出比值,并借助課件向?qū)W生滲透健康觀念,讓學(xué)生真切地感受到數(shù)學(xué)是有用的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
二、歸納整理,實(shí)施創(chuàng)造
課件出示:電飯煲煮飯的情境:誰(shuí)是父母的小幫手?
用電飯煲煮飯,如果水與米的比為3:2,那么1.2千克大米應(yīng)加多少千克水比較合適?(至少用兩種方法解答。)
1、學(xué)生采用多種方法自由解答。
2、分組交流,總結(jié)各自的方法。
3、全班集體訂正,溝通比與分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
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