2018年大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《地球在變臉》教案設(shè)計(jì)(2)

　　誰(shuí)制作的模型最棒。

　　三、教學(xué)反饋：

　　這節(jié)課你有那些收獲？

　　2地球大“變臉”

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知道地球表面變化對(duì)生物和環(huán)境的影響。

　　2.了解常見(jiàn)的礦產(chǎn)資源。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　知道地球表面變化對(duì)生物和環(huán)境的影響。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　地球的臉是指什么？

　　地球的臉是指地球的外貌，簡(jiǎn)稱“地貌”。自地球形成以來(lái)，它并非是一成不變的。它經(jīng)歷了復(fù)雜的變化。

　　二、閱讀與提問(wèn)

　　閱讀59頁(yè)的課本內(nèi)容。

　　然后讓學(xué)生提問(wèn)。并存入問(wèn)題銀行。

　　三、交流資料

　　讓學(xué)生交流搜集到有關(guān)地貌的資料。

　　四、模型與解釋

　　整理有關(guān)地貌的資料，并制作一個(gè)模型來(lái)給大家演示地貌的形成過(guò)程。

　　每個(gè)小組根據(jù)自己的愛(ài)好選擇不同的地貌。

　　最后舉辦一個(gè)模型展示會(huì)。

　　3地球“變臉”之謎

　　教學(xué)目的：

　　能通過(guò)搜集、分析資料得出結(jié)論。

　　會(huì)運(yùn)用模型解釋地貌變化的主要原因。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能通過(guò)搜集、分析資料得出結(jié)論。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　粘土、托盤(pán)、飲料瓶、小蘇打、面粉、紅墨水、水、勺子

　　教學(xué)過(guò)程：

　　猜想與驗(yàn)證

　　是什么引起了地貌的變化？

　　學(xué)生猜想：火山爆發(fā)、地震、風(fēng)……

　　二、計(jì)劃與組織

　　引起地貌變化的原因很多,各小組選擇一個(gè)開(kāi)展研究。

　　各小組制定一份詳細(xì)的研究計(jì)劃，并做好分工。

　　閱讀資料

　　閱讀63的課本內(nèi)容。修改自己的計(jì)劃。

　　模型與解釋

　　以小組為單位做火山爆發(fā)模型

　�。�1）先準(zhǔn)備好工具和材料。

　�。�2）用粘土將飲料瓶埋起來(lái)，使它們像一座錐形火山。

　　（3）把小蘇打、面粉、紅墨水和水混合成漿狀，倒進(jìn)瓶子里；最后倒白醋。

　　探究活動(dòng)

　　環(huán)太平洋沿岸地區(qū)的地震活動(dòng)最頻繁，為什么？

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