2018年蘇教版五年級科學下冊《建橋梁》教案設計(2)

　　6.課件展示盧溝橋等名橋圖片，簡介后提問：這么多形態(tài)各異的橋梁，你們能按照一定的標準給它分類嗎？要說出分類的依據(jù)。

　　7.學生自定義標準給橋分類并匯報。

　　8.小結：各種各樣的橋，如果按材料可以分為木橋、石橋、鋼橋、磚橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋；如果按形狀可以分為平板橋、拱橋、懸索橋（吊橋）……（根據(jù)學生的回答酌情概括）

　　二、認識橋梁的形狀與承重力的關系

　　1.談話：建筑橋梁的基本標準之一是堅固，也就是能承受很重的壓力，簡稱為承重力。現(xiàn)代橋梁的建筑材料基本上是鋼筋、水泥等，在建筑材料差不多的情況下，請同學們預測一下，哪種形狀的橋梁承重力最大？

　　2.學生猜測。

　　3.談話：到底哪種形狀的橋梁承重力最大，我們通過實驗來證明。

　　4.這是一個對比實驗，實驗中唯一一個不同的地方是什么？必須保持相同的條件有哪些？

　　5.小結：唯一不同之處在于橋的形狀，其他方面，包括建橋的材料、橋墩的距離都應該保持不變。

　　6.強調(diào)：為了使我們的造橋過程能夠順利，大家要注意：（課件同時展示）

　�。�1）建橋要用牛奶盒做橋墩，紙板做橋面，橋墩間的距離要一致；

　�。�2）為節(jié)省時間，3座橋梁可以同時開工。拱橋的拱形必須與橋面相接觸，不能太低，也不能太高。吊橋比較復雜，每根細線的長度要相等，先把線系在筷子上，用膠帶固定，再把線分別粘在紙板中央；

　�。�3）測試的的時候，當橋梁塌了時要減掉一個鉤碼才是這座橋的承受力。

　　7.分組造橋，并做好測量的記錄（教師深入各組，幫助學生解決各種困難，保證“施工”順利）

　　8.提問：通過比較，哪一種橋的承重力最大？

　　9.學生匯報實驗結果，教師板書。

　　10.提問：你認為橋梁的承重力大小與什么因素有關？

　　11.教師歸納：橋梁的承重力與其形狀有關。拱橋最結實，因為它把整個橋面上的重量分散開來。吊橋又比平板橋牢固，平板橋最不牢固，因為它的橋面沒有支撐結構。

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