2018年青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物的花》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物的花》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．掌握花的結(jié)構(gòu)。

　　2．初步學(xué)會(huì)花的解剖。

　　3．通過對(duì)花結(jié)構(gòu)的探索活動(dòng)，培養(yǎng)自主解決問題的能力和自信心

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過解剖、觀察花，使學(xué)生知道花的構(gòu)造。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　解剖的過程。

　　教學(xué)用具：

　　花、鑷子、白紙、課件

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┬抡n導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，最近你們?cè)偕蠈W(xué)和放學(xué)的路上，有沒有發(fā)現(xiàn)周圍的景色有什么變化？

　　生：草綠了，樹綠了，花也開了……

　　師：那為什么呢？

　　生：春天來了。

　　師：你認(rèn)為春天什么事最美麗的。

　　生：……

　　師：今天，我們就一起來探究植物的花。

　�。ò鍟�課題：植物的花）

　�。ǘ�）新課過程

　　師：關(guān)于花你們想探究些什么問題？

　　生：……

　　師：同學(xué)們提出的問題可真多！我們要想研究這些問題，先要從花的構(gòu)造入手進(jìn)行研究。

　　活動(dòng)一：花的構(gòu)造一樣嗎？

　　師：剛才同學(xué)們都已經(jīng)把自己喜歡的花帶來了，你現(xiàn)在想怎么研究它們呢？

　　小組討論并交流匯報(bào)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

　�。ǔ鍪菊n件：實(shí)驗(yàn)步驟）

　　師：下面我們就以迎春花為例進(jìn)行研究。開始實(shí)驗(yàn)之前，老師還要補(bǔ)充幾點(diǎn)（出示課件）：

　　1、解剖要求：解剖時(shí)要按由外到里的順序撕下各部分，解剖操作中要細(xì)心，不要損傷了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、分類擺好、擺齊。并且填好表格。

　　2、鑷子的使用方法：用大姆指和食指控制鑷子的松緊，要夾住被撕部分的基部而不是上部。注意安全，不要被鑷子夾著手。

　　3、花萼————由許多萼片組成，花開放前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

　　花冠————花開放以后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉，許多片花瓣組成花冠，花萼和花冠合稱花被。

　　雄蕊————由花藥(里面有花粉)和花絲(支持著花藥)組成。

　　雌蕊————由柱頭、花柱和子房組成。

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