2018年青島版五年級科學(xué)上冊《滑輪》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版五年級科學(xué)上冊《滑輪》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目的

　　1．通過本課教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識滑輪，知道滑輪的作用及在實際中的應(yīng)用。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰�和分析綜合能力。

　　3．使學(xué)生體會到自然事物是有規(guī)律的，只有掌握了自然規(guī)律，才能更好地利用自然和改造自然。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　分組實驗材料：滑輪二個、鐵梁臺、細(xì)繩、鉤碼、測力計。

　　演示材料：同分組材料一套，大滑輪一個、粗麻繩二根（組裝動滑輪、拔河用）。掛圖或幻燈片三張（旗桿上定滑輪圖；吊車上定滑輪、動滑輪圖；滑輪組示意圖）。

　　三、教學(xué)過程

　　（一）教學(xué)引入

　　談話：你知道旗桿上有個什么裝置，能幫我們比較容易地把旗子升上去？

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)新課

　　1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識滑輪的構(gòu)造及種類（學(xué)生自學(xué)課本）

　�。�1）講解：安裝在旗桿頂上的這種邊緣有槽，能圍繞軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪。（出示滑輪，講解）

　　滑輪也是一種簡單機械。（板書課題）

　　滑輪有二種。（出示滑輪組示意圖）固定在支架上的滑輪叫定滑輪。不固定被套在槽里的繩子拉著，與重物上下移動的滑輪叫動滑輪。

　　（2）提問，你還在什么地方看到過滑輪？

　�。�3）學(xué)生辨別課本P99頁，哪一幅圖是動滑輪，哪一幅圖是定滑輪？

　�。�4）學(xué)生動手組裝定滑輪、動滑輪？

　　2．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識定滑輪的作用

　�。�1）討論：你認(rèn)為旗桿頂上的定滑輪有什么作用？

　�。�2）實驗1（定滑輪不省力）。

　　①演示介紹實驗裝置及實驗方法。

　�、趯W(xué)生演示實驗。

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