來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-03 09:55:43
、谕V箛娝,還能看到同樣的現(xiàn)象嗎?
。5)討論:
、僖陨蠈(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟示?彩虹形成可能與什么有關(guān)系?
、诟鶕(jù)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),推想彩虹是怎樣形成的?
。6)師生小結(jié):陽(yáng)光是由七種色光混合成的。夏天,雨后轉(zhuǎn)晴的天空仍然懸浮著很多小水珠,它們像水中的鏡子一樣,將白色的陽(yáng)光分成七種顏色的光,形成彩虹。彩虹總是出現(xiàn)在太陽(yáng)的哪一邊呢?
。7)提問(wèn):你還在哪里看到像彩虹一樣的的七色光?你還有哪些方法做成彩虹?
3、認(rèn)識(shí)人眼為什么能看到物體的多種顏色。
。1)討論:陽(yáng)光照射在不同顏色的物體上,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
(2)提問(wèn):幾種不同顏色的紙片,在陽(yáng)光的照射下,分別反射什么顏色的光?
(3)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
。4)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
紅色物體反射什么色光?白光照在其他顏色的紙上呢?
。5)討論:通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為物體的不同顏色是由什么決定的?人眼為什么能看到物體的多種不同顏色?
。6)小結(jié):物體反射照上身上的光,物體是什么顏色它就反射什么顏色的光,其他顏色的光就被它吸收了。人眼看到物體什么顏色是由它所反射的光的顏色決定的。
4、認(rèn)識(shí)光的三原色。
。1)談話(huà):我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。用紅、綠、藍(lán)三種顏色的膠片,貼在手電筒的玻璃片上,使三只手電筒分別射出紅、綠、藍(lán)三種顏色的光。如果我們把其中兩種或三種顏色的光疊加,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?能夠產(chǎn)生多少種顏色的光?如果調(diào)整光照的距離,使色光有強(qiáng)有弱,還能夠產(chǎn)生多少種顏色的光?
(2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
(3)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)小結(jié):通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)紅、綠、藍(lán)三種顏色的光可以混合成多種不同顏色的光,紅、綠、藍(lán)是光的三原色。彩色電視機(jī)的熒光屏上五彩繽紛的色彩就是由紅、綠、藍(lán)三種顏色的光混合而成的。
三、拓展活動(dòng)
1.在圓形白紙板上涂色,制成七色板。在紙板中間扎2個(gè)孔,穿線(xiàn),打結(jié)。
2.實(shí)驗(yàn):手握雙線(xiàn)兩端,先使紙板旋轉(zhuǎn),然后向兩旁拉伸,使七色板快速旋轉(zhuǎn)。觀(guān)察有什么現(xiàn)象?
3.想一想,以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?
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