2018年教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《地球在公轉(zhuǎn)》教案設(shè)計(jì) (2)

　　①講解：在操場(chǎng)上畫一個(gè)圓圈，圓圈中放一個(gè)紅色小圓片，代表太陽；找兩個(gè)竹竿，上面分別貼上一個(gè)藍(lán)色圓片，分別代表星星，其中一顆星星離地球近，一顆星星離地球遠(yuǎn)；在遠(yuǎn)處的星星頂竿上掛一木尺，每隔10厘米貼一個(gè)記號(hào)；然后找一位同學(xué)代表地球，背對(duì)著圓圈做圓周運(yùn)動(dòng)（公轉(zhuǎn)），在從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)的過程中，仔細(xì)觀察兩顆星的位置，并做好記錄

　�、趯W(xué)生到操場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn)。

　�、郯褍筛�竹竿放的更遠(yuǎn)一些，再次觀察兩顆星的位置變化，并做好記錄。

　　4、交流匯報(bào)：

　�。�1）當(dāng)?shù)厍蚬�轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，星星怎么運(yùn)動(dòng)？

　�。�2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到A、B兩點(diǎn)時(shí)，星星的位置有什么變化？

　　（3）當(dāng)星星離我們更遠(yuǎn)時(shí)，位置又有什么變化？

　�。�4）從這些現(xiàn)象中我們能發(fā)現(xiàn)什么？

　　5、認(rèn)識(shí)恒星的周年視差

　�。�1）閱讀P85頁資料，思考：為什么人們長期未能發(fā)現(xiàn)恒星的周年視差？

　　（2）德國天文學(xué)家貝塞爾為什么能發(fā)現(xiàn)恒星周年視差？

　　（3）恒星周年視差為什么能證明地球在公轉(zhuǎn)？

　　三、整理歸納：

　　1、關(guān)于晝夜現(xiàn)象的解釋，我們保留哪一種？為什么？

　　2、地球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？

　　3、小結(jié)：地球圍繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)，一年為一個(gè)周期；在公轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞地軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)為一個(gè)周期；地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的同時(shí)，地軸始終時(shí)傾斜不變的。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　地球在公轉(zhuǎn)嗎

　　公轉(zhuǎn)周期為一年

　　教學(xué)后記：

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看