2018年教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　科學(xué)概念：氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)河噴出方向相反的推力，叫反沖力。

　　過(guò)程與方法：組裝氣球小車和研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)合作的重要性和形成不怕苦難的積極態(tài)度。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)小車反沖運(yùn)動(dòng)的解釋。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】小車反沖運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)套材、長(zhǎng)線一根、噴氣式飛機(jī)等圖片

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　1、玩氣球，教師把吹足氣的氣球放開(kāi)，氣球會(huì)飛走，

　　引導(dǎo)語(yǔ)：玩過(guò)嗎？請(qǐng)你也來(lái)這樣玩一玩，想一想氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛出去。

　　2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、解釋。 你在哪些地方也看到這樣的現(xiàn)象？

　　3、揭題：能不能把這種力來(lái)驅(qū)動(dòng)小車呢？這節(jié)課我們就來(lái)研究像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車。

　　二、課堂實(shí)施：

　�。�1）安裝噴氣小車

　　1、交流討論安裝方法。

　　2、出示小車安裝示意圖

　　3、學(xué)生動(dòng)手操作。

　�。�2）用氣球能驅(qū)動(dòng)小車嗎

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