2018年冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《工具-人類的幫手》教案設(shè)計(jì) (2)

　�。ǘ�）新課教學(xué)

　　引入活動(dòng)

　　1.提問(wèn)：你知道哪些常用工具？它們對(duì)人類有哪些幫助？把你知道得寫下來(lái)。

　　每組一張白紙，小學(xué)生分組統(tǒng)計(jì)各種工具及對(duì)人類的幫助。（3分鐘）

　　2.小組代表匯報(bào)本組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師把各種工具用統(tǒng)計(jì)大表展示出來(lái)評(píng)價(jià)并表?yè)P(yáng)優(yōu)勝小組。

　　活動(dòng)1：體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助

　　教師：日常生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題比如，切斷鐵絲、撕開(kāi)布條、觀察細(xì)小物，在解決這些問(wèn)題時(shí)，使用和不使用工具有什么不同嗎？讓我們動(dòng)手試一試。

　　1.體驗(yàn)活動(dòng)：

　　名稱：切斷鐵絲

　　方法1：用手弄斷

　　方法2：用鉗子夾斷

　　說(shuō)說(shuō)體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。

　　2.學(xué)生選擇自己感興趣的問(wèn)題體會(huì)使用工具與不使用工具的區(qū)別。

　　提示：

　　（1）注意安全。

　�。�2）確保在比較過(guò)程中所用的材料相同，只有使用工具與不使用工具這一組變量。

　　學(xué)生分組活動(dòng)，教師巡視指導(dǎo)。

　　師生交流使用工具與不使用工具的不同感受。

　　3.討論。

　　做下面的事情時(shí)，我們是否需要工具的幫助？分別需要哪些工具？

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