2018年冀教版五年級科學下冊《斜坡的學問》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年冀教版五年級科學下冊《斜坡的學問》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　一、科學探究目標

　　1.能從對斜面的作用所做的多種假設中，確定一種進行研究。

　　2.能用對比實驗的方法設計實驗，驗證不同斜面的省力情況。

　　3.能夠舉例說出哪些物體是變形的斜面。

　　4.能制作不同坡度斜面的螺旋模型，并能找出兩種模型的差異。

　　5.能通過比較發(fā)現(xiàn)斜面與螺旋的相同點與不同點。

　　二、情感態(tài)度與價值觀目標

　　愿意與同學交流使用斜面的好處和不足。

　　三、科學知識目標

　　1.能舉例說出斜面的組成。

　　2.能用自己的話說出斜面能省力的道理。

　　3.能說出科學實驗的作用。

　　4.能用斜面的原理解釋密螺紋的螺絲釘比疏螺紋的螺絲釘擰起來更省力的原因。

　　教學重、難點

　　指導學生研究斜面的作用。

　　教學環(huán)節(jié)及策略

　�。ㄒ唬�導課

　　1.回憶上節(jié)課所學內容。

　　提問：輪子分幾種？各有哪些作用？

　　2.語言過渡引出下文。

　　談話：我們已經(jīng)學習了兩種簡單機械，今天我們來學習另一種簡單機械——斜面。

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