2018年魯教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《過(guò)故人莊》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年魯教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《過(guò)故人莊》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩(shī)。

　　2、借助朗讀、想象感悟詩(shī)中田園生活的優(yōu)美意境，使學(xué)生從中受到美的熏陶。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)，感受朋友之間聚散兩依依的濃濃情誼，激發(fā)學(xué)生珍惜人間友誼的美好。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　感悟詩(shī)中田園生活的意境。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)作者的思想感情。

　　教學(xué)步驟：

　　一、揭題解題，導(dǎo)入新課

　　1、同學(xué)們，你們喜歡古詩(shī)嗎？古詩(shī)中有很多表現(xiàn)朋友之間深情厚誼的，你能不能背誦一句這樣的詩(shī)句？

　　2、今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首寫(xiě)朋友之間真摯友情的古詩(shī)——孟浩然的《過(guò)故人莊》。（板書(shū)）

　　3、說(shuō)說(shuō)對(duì)作者的了解，教師補(bǔ)充。

　　孟浩然（689——740），湖北襄樊人，唐代山水田園派詩(shī)人代表之一，與王維齊名，著有《孟浩然集》，生活在盛唐開(kāi)元年間，當(dāng)時(shí)社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮政治清明。詩(shī)人一生沒(méi)有作過(guò)官，基本上過(guò)著隱居生活，早年主要在家閉門(mén)苦讀，四十歲時(shí)，來(lái)到長(zhǎng)安，渴望出仕，但長(zhǎng)安之行，求官失敗，除贏得詩(shī)壇盛名之外，失意而歸。其詩(shī)風(fēng)平易清淡，有超妙之趣。

　　4、“過(guò)故人莊”是什么意思？明確：過(guò)：拜訪，故人：老朋友。到村莊拜訪老朋友。這首詩(shī)是他隱居在鹿門(mén)山時(shí)，被一位朋友邀請(qǐng)到家中作客時(shí)，寫(xiě)了這首詩(shī)。

　　二、朗讀全詩(shī)。

　　1、詩(shī)歌最重要的學(xué)習(xí)方法是朗讀。下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，自由練習(xí)讀詩(shī)，要求讀準(zhǔn)字音，通通詩(shī)句，讀到自己滿(mǎn)意為止。

　　2、學(xué)生練讀。

　　3、檢查學(xué)生自讀情況。

　　教師指導(dǎo)朗讀：讀文言詩(shī)詞，重要的是吟讀。吟讀，是按照詩(shī)的個(gè)性來(lái)讀，按照自己的體會(huì)來(lái)讀。要讀得比較慢，有時(shí)候有拖音。

　　4、聽(tīng)錄音。

　　5、學(xué)生大聲自由吟讀《過(guò)故人莊》。

　　6、齊吟全詩(shī)。

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