2018年教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《威尼斯》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《威尼斯》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1、通讀課文，結(jié)合課文注釋積累本文中的生字詞和優(yōu)美語(yǔ)句。

　　2、查閱威尼斯的有關(guān)資料，了解威尼斯。

　　能力目標(biāo)

　　欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)并恰當(dāng)使用修辭手法。

　　情感目標(biāo)

　　了解威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù)，感受威尼斯的美。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)并恰當(dāng)使用修辭手法。

　　教學(xué)方法：

　　品讀欣賞。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、談話導(dǎo)入新課，板書(shū)課題材，齊讀課題。

　　2、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)生字，把課文讀通順、讀流暢。

　　3、整體感知課文，談?wù)勍�尼斯這座城市留給你怎樣的印象，并提出不懂的問(wèn)題。在學(xué)生自主閱讀課文后，應(yīng)給學(xué)生提供充足的交流時(shí)間，交流各自的學(xué)習(xí)所得，質(zhì)疑問(wèn)難。

　　二、朗讀、感受威尼斯的美

　　下面讓我們跟從……同學(xué)的朗讀，走進(jìn)威尼斯，一起領(lǐng)略馬信德筆下的藍(lán)藍(lán)的威尼斯的美麗風(fēng)光。

　　（舉手點(diǎn)名朗讀，要求其余學(xué)生邊聽(tīng)邊體會(huì)文章為我們展示了威尼斯的哪些美麗風(fēng)光）

　　1、朗讀（配樂(lè)：蕭邦小夜曲）

　　2、圖片插入跟蹤展示

　　三、討論、體會(huì)威尼斯的美

　　文章向我們展示了威尼斯的哪些美麗風(fēng)光？你最喜歡哪一處？為什么？（有選擇性的將學(xué)生所談及的景觀放映出來(lái)）

　　——水都美、建筑美、秋色美

　　——學(xué)生自由談?wù)摚�可結(jié)合所查閱到的有關(guān)威尼斯的資料進(jìn)行擴(kuò)展。

　　師：威尼斯是聞名世界的旅游勝地。文章通過(guò)精心的選材，從

　　不同方位視角，用一副副色彩明快的畫(huà)面，把威尼斯的迷人風(fēng)采——水都美、建筑美、秋色美展現(xiàn)出來(lái)，使人們?nèi)缬H臨其境，陶醉其中，享受無(wú)窮。藍(lán)天碧海、典雅繁華、和諧幸福，美麗的自然景觀和人文景觀一起構(gòu)成了藍(lán)藍(lán)的威尼斯。

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