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2018年教科版六年級語文上冊《望岳》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-01 15:31:23

說兩句



  (五)進一步感悟作者情感

  1、問:年輕的詩人科舉不第后游歷齊趙,見到了泰山,寫下了這首詩,在詩中你能看出任何科舉敗后消極頹廢情緒嗎?那整首詩給你的感受是什么? (詩人熱情贊美了泰山的神奇秀麗,流露出了對祖國河山的熱愛之情。尤其是最后兩句,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人不怕困難,敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣魄,以及卓然獨立兼濟天下的豪情壯志。)你還能聯(lián)系到意境相同的哪些詩句?(王之煥“欲窮千里目,更上一層樓”。——敢于進取,積極向上的人生態(tài)度。)

  2、再次齊讀詩歌,讀出感情來。

 。└惺茉娙烁叱膶懽魉囆g(shù),提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。

  問:這首詩歷來被譽為歌詠泰山的絕唱,談?wù)勥@首詩什么地方最吸引你,指出來并說明理由。

 。ㄊ纠1、煉字。鐘——將大自然人格化、擬人化,把大自然寫的有情有義。割——從山的北面看,那照臨下土的陽光像被一把碩大無比的刀切割了一樣,突出了泰山遮天蔽日的形象。2、哲理美。3、虛實相生 ......)

 。ㄆ撸┍痴b古詩。(齊背)

 。ò耍┚毩(xí)

  1、《望岳》的頸聯(lián)是:

  _________________________________________________________________________

  2、總括泰山的全貌,突出它的雄偉高大的山勢的句子是:

  __________________________________________________________________________

  3、描寫近望泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象地句子是:

  __________________________________________________________________________

  4、表現(xiàn)詩人欣賞泰山而入神的句子是:

  _____________________________________________________________________

  5、充分表現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概,成為千古名句的句子是:

  __________________________________________________________________________

  6、包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是:

  __________________________________________________________________________

  7、明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是:

  __________________________________________________________________________

  8、詩人細望泰山而時間之久,表現(xiàn)對祖國河山的熱愛的詩句是:

  __________________________________________________________________________

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