2018年冀教版六年級語文上冊《地球萬歲》教案設計(2)

　�。�3）讀課文的最后三個小節(jié)，理解“為了這美好的一切”指的是什么，我們人類怎樣做才能擁有這美好的一切。

　　五、總結全文

　　1．有感情地朗讀課文。

　　2．談一談學了本課有何感想。

　　六、拓展延伸（任選一題完成）

　　1．根據搜集的資料或自己的想象，模仿著詩歌的格式寫詩，題目自擬（參考題目：①地球的訴說②地球媽媽笑了③未來的地球……）

　　2．請你給破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的個人或單位寫一封勸誡信。

　　教案點評：

　　課前布置學生通過書刊、網絡搜集有關地球及環(huán)保的資料。由于本課是詩歌，學生很樂于讀，教師要創(chuàng)設情境，激發(fā)學習興趣，指導學生多讀，在讀中理解和感悟，并通過聯系實際談感想、說體會，加深對課文的理解。恰當演示關于環(huán)保的多媒體資料，有助于增強學生的環(huán)保意識，從而愛護地球，保護地球。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看