來源:幼教網(wǎng) 2018-03-29 16:31:32
5.啟發(fā)情感:小樹長(zhǎng)高了可以干什么?看到小樹長(zhǎng)高了你的心情怎樣?帶著快樂心情完整唱整首歌,
6.分男女同學(xué)跟碟有表情的演唱整首歌,及時(shí)評(píng)價(jià)。
五、創(chuàng)編歌舞《小樹快長(zhǎng)高》。
今天我把小樹請(qǐng)到我們課堂,你們和它一起跳舞好嗎?請(qǐng)你們根據(jù)歌詞來編動(dòng)作。
1.學(xué)生自由創(chuàng)編。2
.指名上臺(tái)表演,及時(shí)評(píng)價(jià)。
3.老師啟發(fā)更好的表現(xiàn)動(dòng)作,示范跳。
4.師生一起跳。
六、拓展歌曲
小樹長(zhǎng)高了美不美?我們應(yīng)該怎樣做?(保護(hù)小樹,愛護(hù)大自然)。
七、小結(jié)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)《小樹快長(zhǎng)高》。
1.我們的祖國(guó)要是到處都是綠色,你們說漂亮嗎?但是事實(shí)不是這樣,我們來看一組圖片。
2.課件播放荒漠和一些污染的圖片
3. 你們看,還有這么多地方?jīng)]有綠色,你們有什么感想?
二、欣賞《綠色小兵》
感受情緒。聽了這首歌,心情怎樣?
三、再聽一遍
隨樂輕輕擺動(dòng)身體,進(jìn)一步體驗(yàn)歌曲的節(jié)奏。
四、分成幾個(gè)小組表演:
圖畫組.舞蹈組.唱歌組。圖畫組填色,舞蹈組隨樂舞蹈,唱歌組聲情并茂的演唱。通過表演活動(dòng)加深對(duì)歌曲的理解。
五、拓展歌曲:
學(xué)了這課以后你決心怎樣做?
六、總結(jié)課文:
同學(xué)們你們今天做了綠色小兵,保護(hù)了環(huán)境,希望你們以后都能這樣,做一個(gè)愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然的好公民。
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