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2018年人音版五年級(jí)音樂下冊《百花園》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-29 15:03:54

說兩句


  八、現(xiàn)在就請同學(xué)們來欣山《牡丹之歌》 ;

  九、這首歌曲的演唱形式是什么?(男高音演唱)

  十、輕聲地哼唱音樂; 課堂小結(jié):請同學(xué)去搜集自己家鄉(xiāng)的民歌,并且學(xué)會(huì)演唱,下次來一起表演表演。

  第二課時(shí):

  表演《盼紅軍》 聆聽《花之歌》 教學(xué)目標(biāo):感受四川民歌的風(fēng)格與特點(diǎn),欣賞外國樂曲,擴(kuò)展同學(xué)們的視野; 重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握四川民歌的風(fēng)格。

  教學(xué)過程:

  一、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了河南民歌,一起來復(fù)習(xí)一遍,今天我還要和大家一起來學(xué) 唱一首四川民歌《盼紅軍》 ;

  二、認(rèn)真聆聽歌曲,可以請四川的學(xué)生上來帶領(lǐng)大家一起用四川方言念念歌詞;

  三、歌曲中唱了幾種花?采花獻(xiàn)給誰?

  四、老師把難點(diǎn)唱給大家聽聽;

  五、按照節(jié)奏念歌詞;

  六、以小組為單位,并用自制樂器進(jìn)行伴奏表演;

  七、今天還要和大家一起來欣賞一位外國作曲家作曲的關(guān)于“花”的樂器,你能從樂曲中聞 到花香嗎?

  八、認(rèn)真聆聽音樂,并將主題出現(xiàn)的先后順序記錄下來;

  九、每段的主奏樂器都是由不同的樂器演奏的,你能聽出來嗎?如果聽出來的話,就做出這 種樂器的演奏姿勢;

  十、完整的欣賞樂器; 課后小結(jié):同學(xué)們通過學(xué)習(xí)關(guān)于“花”的音樂,了解了不少關(guān)于這方面的知識(shí),在課堂上進(jìn) 行關(guān)于帶 “花” 字的歌曲大賽, 分為男女兩個(gè)小組, 同學(xué)們很感興趣, 也唱出了不少關(guān)于 “花” 的歌曲。 第三課時(shí):總復(fù)習(xí),音樂會(huì)表演。

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