2018年人教新課標五年級音樂上冊《美麗的草原》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教新課標五年級音樂上冊《美麗的草原》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第三單元美麗的草原

　　1、欣賞《天堂》、《牧民的一天》

　　教學目標：

　　1、欣賞音樂，學習用點、線和色彩畫感受，培養(yǎng)學生想象力和創(chuàng)造力。

　　2、通過聽音樂，畫感受，提高學生審美能力。

　　教學過程：

　　一、聽音樂進教室

　　二、師生問好

　　三、聽記：（簡單的旋律）

　　１＝Ｆ２／４

　�。� １２┃（３２ ３）┃５６５３┃２ —┃

　�。ǎ玻担常玻┅Вǎ保� ３）┃２１６１┃５ －║

　　方法：Ａ、師奏Ｆ大調(diào)音階（上引、下行）生仔細聆聽，并分析拍號。

　�。隆�師旋律奏一遍，生隨音樂用手指劃拍（學生應規(guī)定速度）

　　Ｃ、師重復彈，生記下各音

　�。摹�師再次彈奏，生同時默唱、校正、糾錯

　�。拧�將聽記內(nèi)容唱一唱

　　四、念念拍拍：

　　導入：剛才老師測查了同學們的聽音導入：剛才老師測查了同學們的聽音考考大家。

　�。ǔ鍪拘『诎澹�

　�。ǎ保�Ｘ ＸＸ┃ＸＸＸ┃ＸＸＸ ＸＸ┃Ｘ －║

　�。ǎ玻�Ｘ?Ｘ ＸＸ┃ＸＸ Ｘ┃ＸＸＸＸ ＸＸ┃Ｘ －║

　�。�、分析拍號后，生自行準備，１－４組第一條，其余的第二條。

　　Ｂ、請個別生念念拍拍，（注意：ＸＸＸ，ＸＸＸ ＸＸＸＸ較難），后集體評議

　　Ｃ、要求勻速進行節(jié)奏練習，整體的可由慢到快。

　　對照下面三組節(jié)奏，按老師所拍的先后次序，把序號填寫在括號里：

　�。� ）ＸＸＸ ＸＸ┃Ｘ －║

　�。� ）Ｘ ＸＸ┃Ｘ Ｘ Ｘ║

　�。� ）ＸＸＸＸＸＸ┃Ｘ －║

　　方法：Ａ、請個別學生上面拍打，其余評議是否正確。

　�。�、生自由練習

　　Ｃ、聽老師打節(jié)奏，將序號填在相應的小括號中。

　�。摹�按序號連起來練習

　　五、欣賞歌曲《天堂》。

　　1、播放歌曲。

　　2、討論：這首歌曲表達了怎樣的情感？你從歌曲中感受到了什么？

　　3、第二次播放歌曲，討論：A、歌曲具有哪個民族特色？

　　B、歌曲曲調(diào)由兩部分第一部分優(yōu)美、深情表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的贊美，第二部分高亢、充滿激情，表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的無比熱愛，這種變化是怎么表現(xiàn)出來的？

　　4、第三次播放音樂，讓學生邊聽邊用曲線畫，感受音樂的起伏變化。

　　5、完成17頁填空練習，并練習唱一唱。

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