來源:幼教網 2018-03-28 21:11:04
幼教網整理了關于2018年長春版六年級語文下冊《 使至塞上》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學流程:
本課閱讀要以感情朗讀和欣賞為主。
一、學習《使至塞上》
1、生自讀古詩,不認識的字查字典解決。
2、同桌互讀,注意糾正讀音。
3、師介紹作者及背景。
這是唐代詩人王維寫的五言律詩。公元736年,吐蕃發(fā)兵進攻唐屬小國小勃律(在克什爾北)。公元737年,唐河西節(jié)度副使崔希逸在青海西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監(jiān)察御使的身份出塞慰問將士,察訪軍情。這首詩作于王維赴邊塞的途中。全詩共8句,這里只節(jié)選了4句。
4、生再讀古詩。
5、學生借助注釋理解詩意。
同桌互說詩意,在小組內互說詩意。
6、學生再反復讀古詩,在讀中感悟詩中所表達的感情。
二、總結學習方法
先讀通讀順古詩,再結合注釋理解詩意,最后再反復讀古詩,感悟詩中所表達的感情。
仿照上首古詩的方法,學習《宿建德江》、《暮江吟》。
學習古詩要抓住重點詩句加以引導,體會借景抒情的寫法。
指導背誦三首古詩。
認識“至、曠、瑟”三個字。
可以先在詩文中認識,然后單獨拿出來,讀音組詞。
遷移練習:
在三首詩中任選一首講一講詩中描寫的情景。
拓展練習:
找一些描寫日月的古詩來讀一讀。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數題
盡在奧數網公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看