來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 15:32:16
3、小組交流:班級(jí)、學(xué)校的哪些事情可以由我們直接參與?自己參與過哪些事情?有什么收獲體會(huì)?還有需要改進(jìn)的地方嗎?
四、班級(jí)交流總結(jié)
我們可以參與的事情:
我們參與的體會(huì):
我們參與的經(jīng)驗(yàn):
我們還需要改進(jìn)的地方:
四、情感交流
說說自己的收獲。
第三課時(shí)
一、讀課文,說一說這些同學(xué)在集體生活中自我管理的一些做法。
1、他們在自我管理中做了哪些事?
2、想想說說:如果是你,你會(huì)做嗎?
二、思考說一說:
學(xué)校或班級(jí)生活中還有哪些現(xiàn)在沒人管或是老師在管的事情,可以由我們自己來管?
三、討論交流
聯(lián)系實(shí)際說說,我們可以從哪些方面來進(jìn)行自我管理?
四、深化交流
1、 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際,給自己尋找一個(gè)合適的崗位。
2、說說你怎樣來履行職責(zé)?
第四課時(shí)
一、讀課文,思考:
1、看到同學(xué)打架,周圍的人該不該管?
2、發(fā)現(xiàn)問題后該怎么辦?
二、組織討論:
從自身或別人的經(jīng)歷中,你認(rèn)為集體中類似的“閑事”還有哪些?該不該管?為什么?
三、小組交流
在集體生活中,我遇到過哪些“閑事”?是怎樣等待的?有什么體會(huì)?有哪些經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?
四、總結(jié)引導(dǎo)行為
學(xué)校,班里有很多事情,我們都可以管一管,有些事情可以自己出面去做,有些事情可以向老師反映等。作為學(xué)校和班級(jí)的小主人,多學(xué)校的事情,可不能分分內(nèi)和分外。
五、指導(dǎo)完成“我的發(fā)現(xiàn)和金點(diǎn)子”。
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