2018年冀教版五年級(jí)品德下冊(cè)《各具特色的交通工具》教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

　　態(tài)度：通過(guò)了一些地區(qū)各具特點(diǎn)的交通工具，使學(xué)生初步理解人與自然，環(huán)境的依存關(guān)系，關(guān)愛(ài)自然，感激大自然對(duì)人類的哺育，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　能力：培養(yǎng)比較社會(huì)事物的能力和合作交流的能力。

　　知識(shí)：知道車船的發(fā)明源于勞動(dòng)人民長(zhǎng)期生活實(shí)踐；知道不同自然環(huán)境下產(chǎn)生了相適應(yīng)的交通工具。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1. 課件

　　2. 孩子搜集船發(fā)展的資料和鄭和下西洋及其“寶船”的資料

　　教學(xué)過(guò)程：

　　引入：

　　考考你的眼力：

　　出示圖片

　　提示：

　　1.一種交通工具

　　2.每個(gè)家庭都有的 謎底：自行車

　　你還知道哪些常見(jiàn)的交通工具？哪些不常見(jiàn)的交通工具？

　　出示交通工具的圖片 引出本課課題：《各具特色的交通工具》

　　新授：

　　一、 南北方不同的交通工具

　　1. 看圖說(shuō)一說(shuō)這些交通工具在什么地方使用？

　　為什么人們?nèi)栽谑褂眠@種比較落后的交通工具？

　　你的家鄉(xiāng)在哪里？你的家鄉(xiāng)有哪些交通工具？

　　哪些交通工具在我們的家鄉(xiāng)看不到？為什么？

　　思考：

　　船在南方作為重要的交通工具，

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