2018年北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《當(dāng)代神農(nóng)氏》教案設(shè)計(jì)(2)

　　五、研讀課文，體會(huì)特點(diǎn)。

　　讓學(xué)生獨(dú)立分析本文的寫(xiě)作特點(diǎn)，重點(diǎn)體會(huì)倒敘手法的作用。 老師小結(jié)：文章采用了倒敘的寫(xiě)作手法，開(kāi)篇先介紹了雜交水稻培育成功的意義，從而激發(fā)讀者的閱讀興趣，之后文章從四個(gè)方面，使用典型事例，具體講述了袁隆平先生的感人事跡，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，最后呼應(yīng)文章的開(kāi)篇，用具體數(shù)字進(jìn)一步說(shuō)明袁隆平先生為世界人民做出的巨大貢獻(xiàn)，非常具有說(shuō)服力。

　　六、作業(yè)

　　1、抄寫(xiě)生字詞語(yǔ)。

　　2、摘錄課文中讓你感動(dòng)的句子3-5句

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