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2018年人美版五年級美術(shù)下冊《花鳥畫》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 09:03:26

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版五年級美術(shù)下冊《花鳥畫》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  1、 學(xué)習(xí)和研究畫家繪制的花鳥畫作品,加深對中國花鳥畫的認(rèn)識。

  2、 學(xué)習(xí)和分析畫家用筆、用墨和用色的技法,在臨摹的基礎(chǔ)上添加和創(chuàng)作一副花鳥畫。

  3、 通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化和藝術(shù)的情感,

  二、 教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)中國花鳥畫的繪畫技巧,在探究中積累和創(chuàng)新。

  三、 教學(xué)難點(diǎn):

  用筆和用墨的表現(xiàn)方法。

  四、 教學(xué)準(zhǔn)備:

  國畫顏料、生宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨汁、畫氈或報(bào)紙、資料

  五、 教學(xué)過程:

  1、 引入:

 。1) 花鳥畫是我國民族繪畫的一個(gè)組成部分。

 。2) 在眾多花鳥畫的題材中,梅蘭竹菊被認(rèn)為代表高雅品質(zhì)的“四君子”。

 。3) 出示課題——花鳥畫。

  2、 講授新課:

  欣賞吳昌碩的作品《菊花》

  面對自然界中的花鳥草蟲驚醒創(chuàng)作時(shí),中國的花鳥畫家的表現(xiàn)物象的同時(shí)更重視緣物寄情。

  3、組研究:

  (1) 對比自然界中的花鳥,欣賞和研究一副花鳥畫,想一想畫家是怎么用筆和用墨的?

 。2) 游戲:請你對照黑板上的菊花圖片(中鋒勾花,側(cè)鋒勾葉),分別嘗試以下幾種筆法:

  側(cè)鋒畫麻雀頭——點(diǎn)、抹

  中鋒畫翅、尾——短線

  4、 分析:

  麻雀是我們生活中常見的飛鳥,它頭大、體小,頭、背、尾呈褐色,背有黑斑點(diǎn),胸腹灰白,活潑可愛。在畫麻雀之前,先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成,或者是一個(gè)棗形加蛋形組成,這樣畫麻雀就方便多了。

  5、 臨摹一副花鳥畫作品,可以大膽的對原作進(jìn)行添加和創(chuàng)造。

  6、 展示:選出你最喜歡的作品,說說哪里好。

  7、 小結(jié)

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