2018年人教新課標(biāo)五年級美術(shù)上冊《陶泥的世界》教案設(shè)計(2)

　　第二課時

　　一、對比導(dǎo)入

　　1．出示陶藝作品，仔細(xì)觀察比較，說說它們各是用什么方法做成的?

　　2．制作方法歸納：泥條盤筑、隨手捏制、泥板拼接法等。

　　用各種方法做成的陶藝 作品

　　二、探究方法

　　1．將用泥板拼接法做成的陶藝作品在學(xué)生間傳送，看一看，摸一摸，感知作品制作特點(diǎn)。

　　2．思考：泥板拼接法的制作步驟和方法是怎樣的?

　　3．同桌或小組間交流。

　　用泥板拼接法做成的陶藝 作品

　　三、驗(yàn)證方法

　　1．師生合作完成一件簡單的泥板拼接作品。

　　2．歸納制作方法、步驟及注意事項：

　　(1)拍泥板——泥板厚度適宜；

　　(2)粘接成形——粘接部位要捏牢固；

　　(3)裝飾——方法不限；

　　(4)燒制。

　　制陶 工具和泥巴

　　四、教材賞析 嘗試制作

　　1．觀察教材步驟圖例，進(jìn)一步了解陶藝制作的整個流程。

　　2．欣賞教材范品，開闊思維，感知作品造型的多樣性。

　　1．作業(yè)要求：運(yùn)用多種方法個人獨(dú)立制作或與同學(xué)合作完成一件自己喜歡的造型生動的陶藝作品。

　　2．教師巡回指導(dǎo)。

　　五、作業(yè)展評

　　1．自評、互評、師評相結(jié)合。

　　2．教師小結(jié)全課。

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