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2018年上海浦東新區(qū)體育特長生招生方案

來源:浦東教育 2018-03-27 14:30:56

說兩句

  2018年上海市浦東新區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校體育特長生招生工作方案

  為了進(jìn)一步貫徹落實2016年上海市體教結(jié)合工作會議精神,優(yōu)化體育人才培養(yǎng)機制,強化體育項目“一條龍”建設(shè),規(guī)范體育特長生招生工作,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀體育人才,F(xiàn)決定開展2018年義務(wù)教育階段學(xué)校招收體育特長生工作。具體工作安排如下:

  一、招生計劃的編制

  (一)編制原則

  1.實事求是。義務(wù)教育階段體育特長生的招生工作一是要符合浦東競技體育工作發(fā)展與布局實際。二是要符合體育人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律。三是要符合各階段體育特色項目創(chuàng)建與發(fā)展的必然要求。

  2.考核優(yōu)先。今年體育特長生招生學(xué)校原則上根據(jù)2016年、2017年區(qū)組織的體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作考核的情況確定。對在2016年體教結(jié)合考核中獲得優(yōu)良等第的初中、優(yōu)秀等第的小學(xué)予以招生名額。

  3.合理布局。在符合第2條所規(guī)定的予以招生名額的學(xué)校以外,屬于國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、市二線運動隊學(xué)校、市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、市一線(專業(yè))運動隊基地學(xué)校之一,根據(jù)競技體育設(shè)點布局的需要、項目發(fā)展實際及地域布局需要指定布點的學(xué)校和項目。上述學(xué)校(以下統(tǒng)稱其他類)適當(dāng)予以相應(yīng)招生名額。

  小學(xué)階段,選擇足球、籃球、排球、乒乓、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、冰上運動、體操、武術(shù)10個項目招收體育特長生。

  初中學(xué)校,原則上不考慮項目限定。為考慮部分重點項目與新興項目的可持續(xù)發(fā)展,解決小學(xué)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校特長生的出口問題,控制小學(xué)階段優(yōu)秀體育特長生外流問題,結(jié)合近兩年競賽成績,安排部分未達(dá)到優(yōu)良等第的體育傳統(tǒng)項目學(xué)校定向招收個別項目的體育特長生。

  4、控制名額。分配指標(biāo)如下:

  小學(xué)階段:集體項目、個人項目(有男、女運動員)每項目名額為6人,個人項目(指只有單一性別運動員)名額為3人;開展多個項目學(xué)校,主項目(集體項目及有男女運動員的個人項目)名額為6人,每增加1個個人項目,增加3個名額。

  初中階段:集體項目每項目10人、個人項目每項目6人。

  洋涇東校、白玉蘭小學(xué)、浦師附小為新區(qū)重點扶持、發(fā)展且輸送、比賽成績優(yōu)異項目學(xué)校,特長生名額另定。

  初中多項目學(xué)校招生總?cè)藬?shù)限制在35人以內(nèi)(洋涇東校除外)。

  小學(xué)階段零進(jìn)入學(xué)校擬不招收體育特長生。

 。ǘ┚幹瞥绦

  從浦東新區(qū)競技體育工作發(fā)展、布局實際需要及尊重體育人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律出發(fā),確定招生項目;根據(jù)2016、2017年區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)?己顺煽儭⒔Y(jié)合項目布局等因素確定招生學(xué)校、招生人數(shù)。由德育處、體育處共同編制招生計劃表,經(jīng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,統(tǒng)一編制公布。

  二、特長生的申報條件

  (一)具有符合2018年義務(wù)教育階段招生入學(xué)條件的小學(xué)體育特長生除了行為規(guī)范、心理健康之外,符合下列條件其一的均可報名:

  1.參加各類體育賽事,獲得較好成績的運動員學(xué)生。

  2.積極參加陽光體育活動、具有一定運動技能的學(xué)生。

  3.經(jīng)專家認(rèn)定,具有相應(yīng)運動潛質(zhì)的學(xué)生。

 。ǘ┏踔畜w育特長生除了行為規(guī)范、心理健康之外,符合下列條件其一的均可報名:

  1、獲得該項目市級比賽前八名(不分團(tuán)體和個人)。

  2、獲得該項目區(qū)級比賽前四名(不分團(tuán)體和個人)。

  3、經(jīng)專家認(rèn)定,具有該項目良好運動潛質(zhì)的學(xué)生。

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