2018年外研社五年級英語下冊《I will be home at seven o'clock》教案設(shè)計(jì)(2)

　　I will be home at seven o’clock.

　　(4)出示活動2的圖片，請學(xué)生來描述一下，對說的好的學(xué)生給予獎勵(lì)。讓學(xué)生良人一組來進(jìn)行描述。教師給予指導(dǎo)。

　�。�5）、播放活動3的錄音，請全班跟讀，熟悉每個(gè)單詞的發(fā)音。把單詞卡隨意粘貼到黑板上，教師一邊貼，學(xué)生一邊讀。然后將其分組。

　　（6）、組織全體學(xué)生聽錄音，完成活動手冊練習(xí)4。

　　4、任務(wù)完成

　　完成活動5，教師發(fā)出指令，學(xué)生記住之后，按座位順序進(jìn)行動作，哪組同學(xué)先完成哪組就是獲勝組，進(jìn)行獎勵(lì)。

　　活動手冊練習(xí)1和2，請學(xué)生聽錄音給圖片按正確地順序排列出來。然后看圖說話。

　　游戲：角色大調(diào)換。讓學(xué)生將自己和父母的角色進(jìn)行調(diào)換，然后，以爸爸媽媽的身份給自己寫一封電子郵件。對寫的好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

　　5、課文學(xué)習(xí)

　　6、學(xué)習(xí)歌曲。逐句播放錄音，請學(xué)生跟唱。再播放錄音，將學(xué)生分為男生和女生兩組，分角色演唱歌曲。

　　7、課后作業(yè)

　�。�1）活動手冊練習(xí)3

　�。�2）請學(xué)生根據(jù)上一節(jié)課后收到的郵件，給對方回復(fù)一封電子郵件。

　　8、結(jié)束課堂教學(xué)

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