來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-26 09:59:47
出示單詞卡片boy ,toy ,joy 讓學(xué)生讀出單詞,并做出夸張的口型。
出示單詞卡片,讓學(xué)生試讀,總結(jié)字母組合oy的發(fā)音規(guī)律。
聽(tīng)錄音,感受字母組合oy的發(fā)音,理解句子的意思,再跟讀。
示范詞組how much 的書(shū)寫(xiě),讓學(xué)生邊讀邊書(shū)空,然后按照范例練習(xí)。
Step 3 practice
課文F部分。
完整地看一遍游戲要求,理解大意。
分組進(jìn)行比賽。
Step 4 consolidation
1. 鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用已學(xué)的語(yǔ)言材料自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進(jìn)行會(huì)話(huà)。
2. 評(píng)價(jià)。
3. 練習(xí)。
4. 家庭作業(yè)
。1)聽(tīng)磁帶,讀課文。
。2)默課文B部分單詞。
。3)背誦課文A部分。
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