2018年新世紀英語四年級英語下冊《Where's Norman's Ticket?》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年新世紀英語四年級英語下冊《Where's Norman's Ticket?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　Teaching aims:

　　1. 能把相關詞與Grand Theatre 整合起來，做閱讀練習。

　　2. 學習Grand Theatre ，把Wonderland, Farmland，與它拓展出的情景整合，變成新的語言材料，表演對話。

　　3. 練習朗讀Music Box中內容，體驗oo的讀音。

　　4. Disneyland: water

　　5. Pair works.

　　New teaching:

　　一、Warming up:

　　1. Daily Talk

　　2. Rhyme

　　二、Revision:

　　1. Spell the words.

　　2. Read the text.

　　三、New teaching:

　　1. Make a short dialogue like Grand Theatre /farmland

　　Talk about the dialogue and act out it.

　　2. Music box

　　1）Read it after the tape.

　　2）Listen to the tape and fill in the blanks

　　3. Rhyme water

　　1）Listen to the tape.

　　2）Read it.

　　3）Act out it use another words.

　　四、Post-task activity:

　　Do the exercises on page30 Q and A.

　　1. Read the Q.

　　2. Do it by yourself.

　　3. Work in a group.

　　五、Assignment:

　　Review Unit 4

　　六．On board:

　　oo tooth school smooth

　　oo book look good

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