2018年新世紀(jì)英語四年級英語下冊《Where's Norman's Ticket?》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年新世紀(jì)英語四年級英語下冊《Where's Norman's Ticket?》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　Teaching aims:

　　1. 能把相關(guān)詞與Grand Theatre 整合起來，做閱讀練習(xí)。

　　2. 學(xué)習(xí)Grand Theatre ，把Wonderland, Farmland，與它拓展出的情景整合，變成新的語言材料，表演對話。

　　3. 練習(xí)朗讀Music Box中內(nèi)容，體驗oo的讀音。

　　4. Disneyland: water

　　5. Pair works.

　　New teaching:

　　一、Warming up:

　　1. Daily Talk

　　2. Rhyme

　　二、Revision:

　　1. Spell the words.

　　2. Read the text.

　　三、New teaching:

　　1. Make a short dialogue like Grand Theatre /farmland

　　Talk about the dialogue and act out it.

　　2. Music box

　　1）Read it after the tape.

　　2）Listen to the tape and fill in the blanks

　　3. Rhyme water

　　1）Listen to the tape.

　　2）Read it.

　　3）Act out it use another words.

　　四、Post-task activity:

　　Do the exercises on page30 Q and A.

　　1. Read the Q.

　　2. Do it by yourself.

　　3. Work in a group.

　　五、Assignment:

　　Review Unit 4

　　六．On board:

　　oo tooth school smooth

　　oo book look good

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