來源:幼教網(wǎng) 2018-03-25 21:32:08
5) 歐洲貨幣聯(lián)盟 歐元Euro EUR
6) 德國 馬克Deutsche Mark DEM
7) 英國 英鎊Pound, Sterling GBP
8) 法國 法郎French Franc FRF
9) 加拿大 加元Canadian Dollar CAD
10) 美國 美元U.S. Dollar USD
六、教法建議:
一)詞匯教學(xué)方法
教師在教學(xué)時可以以做數(shù)學(xué)題的方式,來復(fù)習(xí)數(shù)字,為表達(dá)錢的數(shù)目做準(zhǔn)備?梢越榻B各國貨幣,引起學(xué)生的興趣,而且給能力強(qiáng)的學(xué)生提供可拓展的空間。
二)句型教學(xué)方法
學(xué)會看生活中商品的價格牌。通過自己給商品價格操練新學(xué)的單詞與句型。-- These flowers are beautiful. The bunch of rose is fifteen yuan. It’s cheaper. --Ice-cream, ice-cream. There are all kinds of ice-cream. Three yuan each.
--How much are the blue pencil-box? It’s ten yuan. Too dear! Five yuan? Sorry, it’s made of steel. It’s made in Japan.
通過出題目的形式展開對錢的用途討論,以引出購物的主題。如:We are preparing a party for Jim’s birthday. We’ve got 100 yuan. What can we do with it? 通過小組活動,讓學(xué)生比較哪一小組最能合理使用錢?在學(xué)習(xí)語言的同時,教師又能正確指引學(xué)生合理使用錢。
三)課文教學(xué)方法
教師可以先出示問題:What does Tommy buy? How much is one pineapple? How much are two pineapples? How much are four pineapples? 通過其中的比較引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。隨后聽課文錄音,通過回答問題來理解課文內(nèi)容。讓學(xué)生使用其他顏色和特性的物品,仿照做一個類似的問題,來改編對話,并通過問題來鞏固其它學(xué)生的理解。教師還可設(shè)置一些故事發(fā)生的情景。讓學(xué)生嘗試編寫對話表演,讓有能力的學(xué)生思考如何做一個好的銷售員。
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