2018年湘少版四年級英語下冊《Do you have any money?》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年湘少版四年級英語下冊《Do you have any money?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　能進一步理解本單元單詞和句型。

　　能靈活地替換句型自由交談。

　　能閱讀理解課文C部分。

　　教學重點：

　　理解新單詞，并能靈活地替換句型自由交談。

　　教學難點：

　　閱讀理解C部分，理解must be 的含義和用法。

　　教學過程：

　　Step 1 Warming up

　　1．師生問候。

　　2．讓學生自由練習課問A部分對話，然后挑選一兩組上臺表演。

　　Step 2 Pressentation and drill

　　課文B部分。

　　看對話，讀對話，同桌兩人練習對話，然后抽查一兩組表演。

　　小組活動。將全班分成八個小組，每組布置一個購物任務，進行購物競賽，如第一小組購買文具，第二小組購買衣服等。10分鐘練習后，上臺表演。

　　Step 3 Practice

　　課文C部分。

　　帶著問題閱讀課文，理解大意，并標出難以理解的地方。

　　聽錄音，回答問題。Where does Dino put his money?

　　聽錄音，跟讀。

　　分組練讀，全班齊讀。

　　Step 4 Consolidation

　　讓學生利用手中實物自由創(chuàng)設情景進行會話。

　　評價。對學生的手工進行評價，給予肯定與鼓勵，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識及動手動腳能力。

　　家庭作業(yè)：聽磁帶，讀課文，抄單詞。

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