來源:幼教網(wǎng) 2018-03-25 18:28:09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘少版四年級(jí)英語下冊(cè)《I come from China.》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、能掌握字母oi在單詞中的發(fā)音;并能理解和讀出新單詞。
2、能讀出由含有字母組合oi的單詞組成的句子。
3、通過畫畫,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,同時(shí)了解各國風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
字母組合oi在單詞中的發(fā)音;
教學(xué)難點(diǎn):
理解新單詞,朗讀句子,了解各國風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
單詞卡片,教學(xué)磁帶等。
教學(xué)過程:
Step 1 warming up
1、師生問候。
2、唱英語歌。
Step 2 presentation and drill
課文E部分。
1、出示字母組合oi卡片,教學(xué)其發(fā)音,并讓學(xué)生注意觀察口型。
2、出示單詞卡片oil ,coin ,soil,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)oi的發(fā)音規(guī)律拼讀單詞。
3、聽錄音,跟讀,理解句子意思。
4、示范詞組come from China的書寫,讓學(xué)生邊讀邊書空,然后按照范例練習(xí)。
Step 3 practice
1、仔細(xì)觀察國旗圖片,分析它們分別代表哪個(gè)國家。
2、六人為一個(gè)小組,分別選擇一個(gè)國家來表演并介紹表演所代表的國家。
3、分組練習(xí),然后進(jìn)行表演。
Step 4 consolidation
1、鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用已學(xué)的語言材料自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進(jìn)行會(huì)話。
2、評(píng)價(jià)。
3、練習(xí)。
4、家庭作業(yè):聽磁帶,背課文,記單詞。
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