來源:幼教網(wǎng) 2018-03-25 17:09:36
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘少版四年級(jí)英語上冊(cè)《Look at that elephant.》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、能掌握字母q在單詞中的發(fā)音,能理解新單詞;
2、 能掌握本單元重點(diǎn)單詞的書寫,在書寫中增進(jìn)理解、強(qiáng)化記憶;
3、能熟讀并表演F部分英語童謠。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握字母q在單詞中的發(fā)音,誦讀童謠。
教學(xué)難點(diǎn):
理解新單詞;單詞的書寫。
教法提示:
講授法,談話法,演示法,情景教學(xué)法,情感教學(xué)法,師生互動(dòng)法,閱讀法
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件,單詞卡片
教學(xué)過程:
Step 1 Warming up
1、師生問候。
2、復(fù)習(xí)第二單元字母組合 br 的發(fā)音。
Step 2 Presentation and drill
1、出示課文E部分單詞卡片,讓學(xué)生找出規(guī)律,然后講解字母q的發(fā)音。
2、聽課文E部分的單詞,跟讀。
3、示范書寫。讓學(xué)生按照范例練習(xí)書寫,評(píng)價(jià)“小小書法家”。
Step 3 Practise
1、出示玩具貓或貓的圖片。
T : What is the cat doing ?
Ss : It’s sleeping.
T ; Yes . It’s a sleepy cat. Look at this sleepy cat .What is it doing ?
教師一邊誦讀童謠,一邊用玩具貓做動(dòng)作。然后讓學(xué)生上臺(tái)模仿,教師一邊誦讀,一邊指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作。
2、聽課文F部分錄音,跟讀。
3、兩人一組練習(xí)說童謠,并表演。
Step 4 Consolidation
1、分組表演。評(píng)出“最佳表演組”。
2、練習(xí) 。
3、家庭作業(yè)。
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