2018年湘少版四年級英語上冊《Look at that elephant.》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘少版四年級英語上冊《Look at that elephant.》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能掌握字母q在單詞中的發(fā)音，能理解新單詞；

　　2、 能掌握本單元重點單詞的書寫，在書寫中增進理解、強化記憶；

　　3、能熟讀并表演F部分英語童謠。

　　教學(xué)重點：

　　掌握字母q在單詞中的發(fā)音，誦讀童謠。

　　教學(xué)難點：

　　理解新單詞；單詞的書寫。

　　教法提示：

　　講授法，談話法，演示法，情景教學(xué)法，情感教學(xué)法，師生互動法，閱讀法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件，單詞卡片

　　教學(xué)過程：

　　Step 1 Warming up

　　1、師生問候。

　　2、復(fù)習(xí)第二單元字母組合 br 的發(fā)音。

　　Step 2 Presentation and drill

　　1、出示課文E部分單詞卡片，讓學(xué)生找出規(guī)律，然后講解字母q的發(fā)音。

　　2、聽課文E部分的單詞，跟讀。

　　3、示范書寫。讓學(xué)生按照范例練習(xí)書寫，評價“小小書法家”。

　　Step 3 Practise

　　1、出示玩具貓或貓的圖片。

　　T : What is the cat doing ?

　　Ss : It’s sleeping.

　　T ; Yes . It’s a sleepy cat. Look at this sleepy cat .What is it doing ?

　　教師一邊誦讀童謠，一邊用玩具貓做動作。然后讓學(xué)生上臺模仿，教師一邊誦讀，一邊指導(dǎo)學(xué)生動作。

　　2、聽課文F部分錄音，跟讀。

　　3、兩人一組練習(xí)說童謠，并表演。

　　Step 4 Consolidation

　　1、分組表演。評出“最佳表演組”。

　　2、練習(xí) 。

　　3、家庭作業(yè)。

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