2018年外研社(一起)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lucy lives in London.》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社(一起)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lucy lives in London.》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)一般過(guò)去式和一般現(xiàn)在式第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化

　　2、掌握英文書信的一般格式

　　3、能夠運(yùn)用Where does she live? She lives in …… .

　　It was my birthday on Saturday.

　　We were at Buckingham Palace.

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、一般現(xiàn)在式第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化＋s/es

　　Where does she live? She lives in …… .

　　學(xué)生對(duì)此語(yǔ)法項(xiàng)掌握的不扎實(shí)，雖然2－3年級(jí)都有學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是在實(shí)際運(yùn)用中會(huì)忘掉動(dòng)詞的相應(yīng)變化。

　　2、What does she/he live?

　　特殊疑問(wèn)句和第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化放在一起出現(xiàn)，對(duì)應(yīng)學(xué)生來(lái)說(shuō)要通過(guò)多練習(xí)才能掌握。

　　認(rèn)知分析：

　　1、學(xué)生對(duì)英文書信的格式有了解

　　2、對(duì)于一般過(guò)去式和一般現(xiàn)在式的第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化有了解。

　　3、對(duì)于大地點(diǎn)（城市、國(guó)家）前用in，在小地點(diǎn)（home/park…）前用at，都學(xué)過(guò)、練習(xí)過(guò)。

　　教學(xué)建議：

　　1、用Where do you live? 進(jìn)行調(diào)查，了解班級(jí)同學(xué)的住所，并用Where does she / he live? She/He lives…的句型與其他同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言交流；

　　2、用has got 的句型向同學(xué)介紹自己的朋友。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、Warm-up

　　Good morning, boys and girls.

　　How are you?

　　Did you have a good summer holiday?

　　What did you do in summer holiday?

　　I read some books, watched the film and did many other things.

　　What about you?

　　You did so many things in summer holiday. The summer holiday passed. Now we're having class. We're having an English class.

　　Who can ask me?

　　PPC（What are you/is he/is she doing?

　　I'm/She's/He's __ing …… .

　　二、Reminding:

　　S: What are you doing?

　　T: I'm eating noodles.

　　Who can come here and do the action?

　　Who can ask?

　　三、Presentation:

　　1.What is Amy doing? Let's watch to the video.

　　What is Amy doing? If you are Amy.

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